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[A+] 동기부여란 목표 달성을 위한 자발적인 행동을 유발, 지향, 지속 시키는 심리적 과정을 말합니다. 능력은 있지만 맡은 일에 최선을 다하지 않는(열심히 일하지 않는) 직원을 동기부여 시킬 수 있는 방안을 제시하십시오.

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한컴오피스
최초등록일 2022.05.29 최종저작일 2022.02
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[A+] 동기부여란 목표 달성을 위한 자발적인 행동을 유발, 지향, 지속 시키는 심리적 과정을 말합니다. 능력은 있지만 맡은 일에 최선을 다하지 않는(열심히 일하지 않는) 직원을 동기부여 시킬 수 있는 방안을 제시하십시오.
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    소개

    A+ 학점 받은 과제물 입니다.

    학습원 교수님이게 좋은 평가를 받았습니다.

    직접 작성하면서 수정을 거듭했고 서론-본론-결론을 체계적으로 갖춘 레포트이기에 과제의 틀을 잡기에 좋은 자료라고 생각합니다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 동기저하의 원인 분석
    2. 동기부여를 위한 방안

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    동기부여는 어떠한 개인의 욕구를 자극하여 특정 목표를 달성하기 위한 동기를 형성하고 유도하는 것을 의미한다. 조직의 목표와 조직구성원의 목표가 일치하지 않는다면 직원들의 사기와 조직의 생산성이 저하된다. 때문에 기업의 입장에서 동기부여는 매우 중요한 과제이다. 즉 동기부여는 직무만족·직무몰입과 긴밀하게 연결되어 조직의 생산성 향상을 이끌어낼 수 있다. 능력은 있지만 열심히 일하지 않는 직원을 동기부여 시키기 위해서는 조직구성원들이 어떠한 요소에, 어떠한 과정으로 동기부여가 되는지를 충분히 이해해야 한다. 이하의 본문에선 직원의 동기저하에 대한 원인을 분석하고 동기부여를 시킬 수 있는 방안을 제시하겠다.

    Ⅱ. 본론
    1. 동기저하의 원인 분석
    동기를 유발하는 요인에는 크게 내재적 요인과 외재적 요인으로 구분할 수 있다. 내재적 요인은 일에 대한 열정, 도전정신, 성취감 등을 통해 자기 스스로 동기유발을 유도하는 것이고 외재적 요인은 금전적인 보상을 통해 조직으로부터 동기를 부여받는 것으로 정의된다.

    참고자료

    · 한광식 교수, [대학로] 교직원들의 내재적 동기부여, 한국대학신문, 2019.11.30 http://news.unn.net/news/articleView.html?idxno=222188
    · 한국행정학 – 임파워먼트 https://kapa21.or.kr/bbs/dictionary/6854
    · [매일경제 경제경영연구소, 매경 TEST 공식가이드, 매일경제신문사] (p.291, p294~298)
    · [조직행동론 교안 해커스 평생교육원] (p.67~70)
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      Ai 리뷰
      동기부여에 대한 이론적 배경과 실제 적용 방안을 체계적으로 제시하고 있으며, 특히 동기저하의 원인을 분석하고 그에 맞는 구체적인 해결책을 제안하고 있습니다.
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