교육행정과정의 의사결정 요소와 예시 6가지(의사결정, 기획, 조직, 자극, 조정, 평가)_의사결정 뉴스 사례

소개글

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목차

1. 의사결정
1) 의사결정의 이해
2) 의사결정의 예시

2. 기획
1) 기획의 이해
2) 기획의 예시

3. 조직
1) 조직의 이해
2) 조직의 예시

4. 자극
1) 자극의 이해
2) 자극의 예시

5. 조정
1) 조정의 이해
2) 조정의 예시

6. 평가
1) 평가의 이해
2) 평가의 예시

7. 참고문헌

본문내용

1. 의사결정

1) 의사결정의 이해

교육행정과정에 있어서 의사소통은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 전체과정에서 의사를 묻고 결정하는 과정은 시작한다는 의미이다. 의사결정에 따라서 앞으로의 기획이나 조직, 의사소통, 영향, 조정, 평가 등의 다양한 요소에 영향을 미치므로 의사를 결정하기에 앞서서 다양한 집단에 대한 이해와 전문가의 자문이 필요하다고 볼 수 있다. 교육행정의 과정에서 캠발을 5가지를 제시했는데 그 중 처음의 의사결정이다. 교육행정 과정에서 의사결정은 초기에 없었던 항목이다. 1950년대 이후에 의사결정이 중요하게 자리잡으면서 추가된 요소이다. 그러면서 이후 학자들 간에도 의사결정, 가획, 조직, 자극, 조정, 평가 등을 다루고 있다.

2) 의사결정의 예시

제목
‘이재정 도교육감 교육행정가 목소리 듣다.’
출처
기호일보 / 2018년 07월 09일 / 전승표 기자
내용
경기도교육청은 지난 6일 이재정 교육감이 도내 각급 학교 행정실장들과 함께 소통 콘서트를 진행하였다. 주제토론에서는 의사결정을 위해 교육지원청(도교육청)의 바람직한 역할 모델과 발전 방향과 함께미래사회의 변화에 따른 교육행정실의 역할 전환 및 교육행정 서비스 향상 에 대해 이야기하고, 교육청 인사·행정혁신 아이디어와 함께 적극적 의사결정 참여 및 학교구성원 간 소통 강화 방안 등에 대해 의견을 나누며 해결방안을 모색하고자 하였다.

참고 자료

이찬교, 김재운 / 2009 / 교육행정 및 경영 / KNOU PRESS
김달효 / 2011 / 교육행정 및 교육경영 / 학지사
최미리, 강봉규 / 2013 / 새로운 교육행정 및 교육경영 / 태영출판사
김정한, 박종흡 / 2006 / 교육행정 및 학교경영 / 형설출판사