정보화가 사람들의 일상생활에 미친 영향, 정보화로 인해 나의 삶에 일어난 변화

소개

"정보화가 사람들의 일상생활에 미친 영향, 정보화로 인해 나의 삶에 일어난 변화"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 정보화와 정보화 사회
1. 정보화의 정의
2. 정보화 사회의 의해

Ⅱ. 정보화가 사람들의 일상생활에 미친 영향
1. 긍정적인 변화
1)정보의 가치변화
2)교육적인 변화
2. 부정적인 변화
1)정보 양의 문제
2)윤리문제와 인간소외의 문제
3)극단적인 사용과 비밀보장의 문제

Ⅲ. 정보화로 인해 나의 삶에 일어난 변화
1. 일상생활에서 소통의 변화
2. 일상생활에서 정보 검색의 변화
3. 일상생활에서 다양한 변화
4. 교육에서 일어난 변화

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 정보화와 정보화 사회

1. 정보화의 정의

정보화 사회에서의 핵심요소인 정보의 정의는 다양하게 이해할 수 있는데, 전통적인 관점에서는 정보를 어떤 주제나 사실에 있어서 전달되는 지식이라고 볼 수 있다. 하지만 현대적 관점에서 살펴보면, 지식이라는 것이 객관화되어 있고 정보는 객관화가 이루어지기 이전에 인식적인 요소로써의 지식과는 구별된다. 다시 말해, 정보는 단편적인 지식으로 인식되기 이전에 정보는 결코 지식이 될 수 없다. 그러므로 정보와 지식은 동일한 개념이 아니라 정보는 지식을 형성하는 하나의 요소로 볼 수 있는 것이다. 행동과학적인 관점에서 정보란 인간의 행위나 행태에 대해서 연구하고 있다. 이러한 관점에서 정보의 의미는 알리는 것을 목적으로 보내거나 받는 자극이라고 본다. 정보이론의 관점에서 정보란 가지고 있는 의미보다는 정보의 흐름을 강조하면서 통계적으로 표현하고 있는 수학적 형태의 이론을 말하면서 통계적인 해석을 하는 것으로 일컫는다.

2. 정보화 사회의 의해

정보화는 정보가 중심가치가 되는 사회경제 혹은 그러한 정보적인 활동이나 경향을 의미한다. 정보가 중심화 되는 사회에서는 기존에 산업화와는 다른 의미를 가지고 있다. 산업화는 공업이 주축이 되어 경제활동이 이루어지면서 생활양식이나 제도 면에 있어서도 산업화로 조직된 사회를 말한다.

참고자료

· 신이 / 2013 / 노인 정보화 교육 참여자들의 자기효능감에 관한 연구 : 서울특별시 노인종합복지관을 중심으로 / 숭실대학교 사회복지대학원
· 정은진 / 2012 / 정보화 사회와 기록 관리의 패러다임 변화 : 정보 컨티뉴엄 모델의 의의와 가치를 중심으로 / 한국외국어대학교 대학원
· 소순성 / 2011 / 지식정보화사회에 따른 사회과 교육과정 및 교과서 변화 분석 : 사회·문화 교과서를 중심으로 / 성균관대학교 교육대학원
· 이연화 / 2009 / 정보화 사회에서 청소년 사이버범죄 예방을 위한 사회과 법교육의 개선방안 / 성균관대학교 교육대학원