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노인교육론_'맛있는 선물 보따리' 노인교육프로그램의 평가_노인교육프로그램을 선정하고 특성, 요약정리, 보완점을 제시하시오

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한컴오피스
최초등록일 2022.05.15 최종저작일 2022.01
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노인교육론_'맛있는 선물 보따리' 노인교육프로그램의 평가_노인교육프로그램을 선정하고 특성, 요약정리, 보완점을 제시하시오
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    소개

    "노인교육론_'맛있는 선물 보따리' 노인교육프로그램의 평가_노인교육프로그램을 선정하고 특성, 요약정리, 보완점을 제시하시오"에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 노인교육프로그램의 선정
    2. 노인교육프로그램의 내용
    ⑴ 사업목적
    ⑵ 주요내용
    ⑶ 운영계획
    ⑷ 중장기사업계획

    Ⅱ. 본론 : 맛있는 선물 보따리의 특성
    1. 프로그램에서 노인의 신체적 특성
    2. 프로그램에서 노인의 심리적 특성
    3. 프로그램에서 노인의 사회적 특성

    Ⅲ. 결론
    1. 프로그램의 요약정리 및 고찰
    2. 프로그램의 보완점 제시
    ⑴ 경제활동 및 재취업
    ⑵ 전통음식 콘텐츠
    ⑶ 프로그램의 다양성

    IV. <참고문헌>

    본문내용

    1. 노인교육프로그램의 선정

    이번 노인교육론 과제물을 위해 애보박물관에서 주관하는 ‘2016 어르신 문화 활동가 양성 사업 맛있는 선물 보따리(이하 맛있는 선물 보따리)’를 선택하였다. 어르신이 음식을 배우는 문화 프로그램의 기회와 함께 재취업의 발판으로도 활용할 수 있는 용이한 프로그램이라 판단하여 선정하였다. (애보박물관은 인천광역시 남동구 만의골로 71에 위치한 박물관이다.)

    2. 노인교육프로그램의 내용

    ⑴사업목적
    ‘맛있는 선물 보따리’ 문화예술 체험을 통하여 창의적 사고를 배양하고 건강한 가치관을 제시하고자 하였다. 또한 가족프로그램을 통한 가족공동체의 회복하고, 고령화 사회와 다양한 방면의 직업능력 함양하며, 다양한 전시와 교육을 통한 문화감수성 개발 및 문화시민 양성하고자 하였다. 어르신 문화 프로그램의 기회와 함께 전통식문화체험을 제공하고 향수를 자극하는 프로그램을 운영하여 어르신들의 경제활동과 재취업의 발판이 될 수 있도록 구성하였다.

    박물관은 꾸준히 다양한 프로그램을 제공하고자 인력이 필요하다고 하여, ‘맛있는 선물 보따리’를 통하여 추후 어르신 문화 활동가로서 기회를 마련하고자 하였다. 또한 지역사회와 연계하여 질 좋은 문화 복지 프로그램 보급에 이바지하며, 완성도 높은 결과물을 만들어봄으로써 어르신의 성취감과 자기애를 고취시키고자 하였다.

    ⑵주요내용
    어르신 문화 활동가로서 자생적 문화 활동을 통한 지역사회 자본을 구축하고자 노인복지관, 경로당을 중심으로 프로그램 참여자를 모집하였다. 프로그램을 진행할 주강사와 보조강사 또한 1954, 1961년생으로, 어르신을 위한 인력으로 볼 수 있다.

    ‘맛있는 선물 보따리’는 총 11회차 프로그램으로 1기와 2기를 모집하는 프로그램이다. 1회 3시간씩 진행하고, 1회당 1시수는 음식에 관련된 역사의 이해로, 1시수는 전통음식의 실습, 나머지는 직접 프로그램을 해석하고 강의 해보는 형식으로 진행하였다.

    참고자료

    · 애보박물관 / 2016 / 어르신 문화활동가 양성 사업 ‘맛있는 선물 보따리’
    · 정민승외 3 / 2014 / 노인교육론 / KNOU PRESS
    · 김혜선외 1 / 2005 / 인간발달 / KNOU PRESS
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      전통음식 체험을 통해 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성을 반영한 프로그램이며, 특히 경제활동과 재취업 기회 제공, 전통음식 콘텐츠의 적절성, 프로그램의 다양성 측면에서 보완할 필요가 있다.
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