장애 관련 영화('박화영') 속 주인공 상담사례보고서

소개

"장애 관련 영화('박화영') 속 주인공 상담사례보고서"에 대한 내용입니다.
영화에 대한 분석과 더불어 주인공을 내담자로 한 가상 상황을 설정하여 5회기분의 상담록을 작성하였습니다.

목차

Ⅰ. 영화 ‘박화영(2018)’과 파괴적 행동장애(Disruptive and Conduct Disorder)

Ⅱ. 상담사례보고서
1. 내담자 기본정보
2. 내담자 이해
3. 상담목표 및 접근 방법
4. 상담과정

본문내용

Ⅰ. 영화 ‘박화영(2018)’과 파괴적 행동장애(Disruptive and Conduct Disorder)
이 영화의 제목인 ‘박화영’은 주인공의 이름이다. 박화영의 집에는 늘 가출 청소년들이 담배를 피우거나 라면을 먹으러 온다. 화영은 '니들은 나 없으면 어쩔 뻔 봤냐.'라는 말을 자주 하면서 그들을 챙기고 ‘엄마’라고 불리고 있다. 화영은 예쁘고 애교 많은 ‘은미정’이란 친구를 각별하게 생각한다. 미정이 남자친구이자 무리의 리더인 ‘영재’와 갈등을 겪을 때 대신 맞아주는 등 스스로 엄마 같은 역할을 자처한다. 그 후 영재와 사이가 틀어진 미정이 나름의 계획을 세웠지만 일이 잘못되어 화영은 강간을 당하게 되고, 살인죄를 뒤집어쓴다.
영화는 폭력, 음주, 흡연, 원조 교제(조건만남)와 같은 10대들의 다양한 문제를 생생하게 보여주고 있는데..

<중 략>

4. 상담과정

가. 1회기 (관계맺기)

상담자: 화영아. 어서 오렴. 이곳에 찾아오기 쉽지 않았을 텐데 와줘서 기뻐.(분위기 형성)
내담자: (퉁명스럽게)오라고 하니까 왔죠.
상담자: 여기 편하게 앉아, 화영아. 안 그래도 선생님이 화영이랑 한번 이야기를 해 봐야겠다고 생각했었는데 기회를 잡기가 쉽지 않았네.
내담자: 제가 학교에 잘 안 나오니 그렇겠죠. 뭐.
상담자: 선생님이 이번에는 먼저 화영이에게 데이트 신청을 했지만 다음번에는 화영이가 먼저 찾아와주면 좋겠다. 이렇게 둘이서 얼굴 보면서 이야기하면 화영이에 대해 더 많이 알 수 있을 것 같은데. 어때? 다음부턴 화영이가 먼저 찾아와줄 수 있겠니? (타의를 자의로 바꾸기)
내담자: 생각해볼게요.
상담자: 그래 좋아. 선생님이 지금부터 화영이랑 이야기를 나눌 텐데 화영이가 느끼기에 이상한 질문도 있을 거고 대답하기 곤란한 질문이 있을 수도 있어. 선생님 질문에는 정답이 없으니까 긴장하지 말고 편안하게 답변해주면 좋겠다. (상담과정 설명)
내담자: (마지못해) 네.

참고자료

· 김동일ㆍ고은영ㆍ고혜정ㆍ김병석ㆍ김은향ㆍ김혜숙ㆍ박춘성ㆍ이명경ㆍ이은아ㆍ이제경ㆍ정여주, 최수미ㆍ최종근ㆍ홍성두 (2020), 특수아상담, 서울:학지사,
· 정문자ㆍ이영분ㆍ김유순ㆍ김은영(2017), 해결중심 가족상담, 서울:학지사
· Thorana S.NelsonㆍFrank N.Thomas, 김희정 역(2017), 해결중심 단기치료 이해와 실제, 서울:학지사
· 최은영ㆍ양종국ㆍ김영근ㆍ이윤희ㆍ김현민(2014), 청소년 비행 및 약물중독 상담, 서울:학지사
· 서울교육대학교 초등교육연구원 아동상담연구소 초등상담학회, 아동상담사례집(2008) 서울:교육과학사