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[사회복지실습]사회복지실습일지(매일 쓰는 일일 일지, 15회분)

"[사회복지실습]사회복지실습일지(매일 쓰는 일일 일지, 15회분)"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2022.04.07 최종저작일 2022.02
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[사회복지실습]사회복지실습일지(매일 쓰는 일일 일지, 15회분)
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    목차

    1. 실습일지

    본문내용

    1) 오리엔테이션 및 기관 소개
    - 햇살가득지역아동센터는 지역사회 안에서 보호 및 양육을 필요로 하는 아동·청소년들이 방과 후 안전한 보호와 학습지도, 특기적성교육, 야외활동 등의 다양한 프로그램을 실시함.
    - 실습은 휴게시간 1시간을 제외하고 8시간동안 이루어지며, 학습준비 및 지도가 주로 이루어짐.
    - 실습생의 자세 : 성실하게 실습에 임하도록 하고, 현장에서 뿐 아니라 실습생들끼리도 서로 배우는 자세를 가지도록 함.
    - 지역아동센터란,
    - 기관의 비전 : 아동이 건강하게 성장하고, 바른 인격을 형성해 세상으로 나갈 수 있도록 함.

    2) 학습준비 및 학습 환경 조성
    - 지난 시간에 풀었던 문제가 있으면 채점하고, 틀린 문제를 체크하도록 하였고 아이들이 깨끗하고 준비된 환경에서 학습할 수 있도록 필기구를 준비하였음.

    3) 아동 학습지도
    - 초등학교 5학년, 중학교 1학년 아동의 교과목 학습지도를 진행하였으며, 초등학교 5학년 아동은 문제를 스스로 풀어볼 수 있도록 하고, 모르는 문제에 대해 함께 고민하고 설명할 수 있도록 하였음.
    - 중학교 1학년 아동은 영어 단어를 외우는 학습으로, 문제를 내주거나 단어에 대해 함께 이야기하며 외울 수 있도록 지도함.

    4) 간식 지도
    - 아동에게 간식(빵)을 배식한 후, 다 먹은 아이들은 놀이 활동을 할 수 있도록 함. 오늘은 아동과 라포를 형성할 수 있도록 놀이를 옆에서 관찰하고 아이들과 이야기를 나누는 시간을 가졌음.

    5) 저녁식사 지도
    - 식단 : 메추리알장조림, 순두부치즈, 부대찌개, 고사리나물, 밥
    - 아동의 식사 배식을 돕고, 식사지도를 관찰하고 식사 후 놀이 관찰에 참여함.

    6) 마무리 및 귀가지도
    - 일정을 마무리하고 사회복지실습생 1명과 함께 6명의 아이들을 맡은 구역으로 데려다주는 귀가지도가 이루어짐.

    참고자료

    · 없음
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      실습생은 사회복지 현장에서 다양한 경험을 쌓았고, 기관과 아동들에 대한 이해도를 높이며 전문성을 기를 수 있었습니다.
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