직업인이 남성인 경우에는 직업명을 그대로 쓰지만 여성의 경우에는 명칭에 ‘여’를 붙여 여교사, 여류작가, 여의사 등을 붙여서 사용하고 있다. 위와 같이 생활 속에서 남녀불평등의 예시를 찾아 자신의 생각을 서술하고, 정책적 실천적 해결방안에 대해 서술하시오.

소개

여성복지론
주제: 직업인이 남성인 경우에는 직업명을 그대로 쓰지만 여성의 경우에는 명칭에 ‘여’를 붙여 여교사, 여류작가, 여의사 등을 붙여서 사용하고 있다. 위와 같이 생활 속에서 남녀불평등의 예시를 찾아 자신의 생각을 서술하고, 정책적 실천적 해결방안에 대해 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 생활 속 남녀불평등 사례
2) 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
일상생활에서 나타나는 남녀불평등의 사례는 매우 많다. 하지만 대부분 사람은 이러한 불평등이 우리 사회에 무의식적으로 깃들어있다는 사실을 잘 인식하지 못한다. 하지만 그러고 있는 사이에 양성평등이라는 가치는 실현되지 못하는 것 때문에 다양한 사회문제가 발생하기도 한다.
본론에서는 생활 속 남녀불평등 사례를 분석해보고, 정책적, 실천적 대안을 모색해보고 개인적인 의견을 정리해볼 것이다.

Ⅱ. 본론
1) 생활 속 남녀불평등 사례
대한민국은 고려 말엽에 유교 즉, 성리학을 받아들였다. 이것이 받아들여지는 과정에서 나라 곳곳에서는 가부장적 행태가 나타나기 시작했다. 이러한 풍습들은 전해지기 시작해서 현재에 이르렀고 우리 사회의 모습을 만들어냈다. 많은 사람은 남녀 차별적 제도가 사라졌다는 말을 하고 있지만, 아직 우리 사회 속에서는 양성평등이라는 것을 찾아보기는 어렵다. 실질적으로 우리 가정이나 회사, 일상생활에서 흔하디흔하게 성차별적인 모습이 발견되기 때문이다.

참고자료

· 중앙일보 [[우리말 바루기] ‘여류’는 차별적 언어]
· 여성가족부 [제 2차 양성평등정책 기본계획]