아동복지론-외국의 아동복지 중 하나의 나라를 정해서 기술하시오. (독일)

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 아동복지의 이론적 배경(생태체계이론)
(2) 독일의 아동복지

3. 결론

본문내용

Ⅰ 서론

현대의 사회에는 산업화와 도시 현상의 급속히 발달하여 구조적, 기능적, 제도적인 면에서 다양하고 급속한 사회의 변화가 이루어진다. 특히 가족제도의 변화로는 가정 내에서의 가정의 역할과 가족 지위가 변화하였다. 뿐만 아니라 핵가족화로 인하여 자녀의 수가 감소하는 것과 여성의 사회진출로 인한 경제적 활동 증가와 여성 가장 가족, 한 부모가족의 증가와 가족해체 현상 등 다양한 사회변화로 인해서 아동복지 문제가 크게 떠오르게 되었다.
아동복지라는 개념은 아동과 복지의 합성어이다. 즉 어원적으로는 아동이 편안하고 행복하게 잘 지내는 상태를 의미한다. 넓은 의미에서 봤을 때는 아동복지라는 것은 모든 아동의 안녕을 위한 사회적, 신체적, 심리적 발달을 보호하고 촉진함을 위하여 보건, 노동, 교육, 경제 등의 다양한 분야에 걸쳐서 국가와 사회단체 그리고 개인이 노력하는 법률, 정책, 서비스 등의 노력을 뜻한다. 학문적인 관점에서는 아동의 심리적 문제와 그에 속해 있는 사회환 경과 그 조건과의 관계 속에서 아동들의 문제의 해결 방법을 찾아 그들에게 도움을 주고자 하는 응용과학으로 설명될 수 있겠다.
그러한 아동복지 개념 중에서 독일이라는 나라를 선정하여 그 뜻을 한번 새겨 보겠다.
독일도 출산율 회복을 위한 법적, 제도적 노력하며 출산율 증가를 위해서 다양한 양육정책과 가족복지 측면에서도 국가적인 차원의 지원을 많이 한다. 또한 아동복지시설로 보육시설을 확충하여 직장과 자녀 양육을 병행할 수 있도록 한다. 영유아에 대한 공공보육시설의 확충도 노력 중이다. 이러한 독일의 아동복지 정책과 아동복지의 이론적 배경에 대해서 한번 살펴보자.

Ⅱ 본론

1. 아동복지의 이론적 배경(생태체계이론)
생태체계이론은 다 체계적인 관점이 기본으로 두고 있으며, 전체 맥락에서 집단을 이해하고 개인과 집단 그리고 전체 환경의 상호작용을 통하여 각각의 조직이 형성됨으로써의 그 기능과 과정이 결정되는 상호모형이 등장하였다(임은희,2005).

참고자료

· 김기환. "미국의 아동복지와 서비스체계에 대한 Jeanne Marsh 교수의 발표에 대한 토론." 한국아동복지학회 학술발표논문집 2000.06 (2000): 89-92.
· 김영미. "독일의 아동⋅청소년복지법제와 시사점." 사회복지법제연구 9.1 (2018): 41-69.
· 조미숙 (2007). 지역사회보호(Community Care)를 기반으로 한 독일의 장애아동 교육복지서비스에 관한연구
· 박성희.(2010).아동청소년의 행복권 보장을 위한 독일의 교육복지적 가족지원과 부모교육방법의 의의.[KEDI] 한국교육,(),0-0.
· 윤선영 (1997). 독일 유아교육개혁에 대한 고찰. 한국영유아보육학, 10, 259-280
· 조기곤,and 서윤. "아동양육시설청소년의 자립준비에 영향을 미치는 생태체계요인에 관한 연구." 한국청소년시설환경학회 학술대회 2009.1 (2009): 91-122.