학습자가 관심 갖고 있는 영역의 주제를 선정하여 실제 시행되고 있거나 실행한 가족생활교육 프로그램을 찾아 내용을 요약 정리

소개글

가족생활교육
주제: 학습자가 관심 갖고 있는 영역의 주제를 선정하여 실제 시행되고 있거나 실행한 가족생활교육 프로그램을 찾아 내용을 요약 정리하고, 그 프로그램의 장단점, 수정 및 보안이 필요하다고 생각하는 점을 작성하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 프로그램 요약
2. 프로그램 장단점
3. 문제점 및 보완점

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

가족생활교육의 법적 근거를 살펴보면 사회교육법과 동법 시행령에서 사회교육의 10개 영역 중 네 번째로 가족생활교육을 명시하였다. 이후 2000년 3월 기존의 사회교육법이 평생교육법으로 개정되며 가족생활교육은 표면적으로 드러나지 않았지만, 학교 교육에 이어 시민참여교육, 인문교양교육, 문화예술교육의 성격을 띠게 되었다. 2005년 건강가정기본법의 시행과 더불어서 건강가정 지원센터를 중심으로 건강한 가정의 형성 및 유지를 위한 교육적인 측면에서 체계적인 교육이 시작되었다. 이에 리포트에서는 금천구 건강가정 지원센터에서 진행하는 가족생활교육의 프로그램에 대해서 찾아 작성해볼 예정이다.

Ⅱ. 본론

1. 프로그램 요약
1) 아버지부터 행복하게
일과 가정의 양립, 좋은 아빠 되기, 회사의 업무 등 일과 스트레스 속에서 버텨내는 것만으로도 아버지들은 힘이 든다.

참고 자료

금천구 건강가정지원센터
정옥분, 부모교육, 2019.07.05., 학지사
한국심리학회, 심리학용어사전, 2014.04.