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정신간호학 실습Vsims사례연구 경계선 인격장애Borderline Personality Disorder대상자 Sandra Littlefield

"정신간호학 실습Vsims사례연구 경계선 인격장애Borderline Personality Disorder대상자 Sandra Littlefield"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2022.03.21 최종저작일 2022.03
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정신간호학 실습Vsims사례연구 경계선 인격장애Borderline Personality Disorder대상자 Sandra Littlefield
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    소개

    "정신간호학 실습Vsims사례연구 경계선 인격장애Borderline Personality Disorder대상자 Sandra Littlefield"에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 경계성 인격 장애 문헌고찰
    1. 정의
    2. 증상
    3. 진단
    4. 치료
    5. 간호

    Ⅱ. 시나리오 상황요약
    1. 상황
    2. 배경
    3. 주 호소(Chief Complaint)
    4. 현병력(History of Present Illness)
    5. 사회력(Social History)
    6. 정신상태검진(Mental Status Examination)
    7. 신체검진(Physical Examination)
    8. 진단검사
    9. 간호력

    Ⅲ. 간호진단

    Ⅳ. 사례연구과정

    Ⅴ. 디브리핑
    1. Reaction Phase
    2. Description Phase
    3. Analysis Phase
    4. Application/Summary

    Ⅵ. 참고문헌

    본문내용

    경계성 인격 장애 문헌고찰
    1. 정의
    경계성 인격 장애(BPD)는 경계성 인격 장애는 관계, 자아상, 기분, 행동의 불안정성과 거절당하고 버려질 가능성에 대한 과민성의 패턴이 만연함을 특징으로 합니다. 경계성 인격 장애가 있는 사람은 거절과 버려짐을 두려워하는데, 이에 대한 일부 이유는 혼자가 되는 것을 원하지 않기 때문입니다. 의사는 자주 변하는 관계, 자아상, 기분 및 자기 파괴적이고 충동적인 행동을 비롯한 특정 증상을 근거로 경계성 인격 장애를 진단합니다. 심리 치료는 자살 행동을 줄이고, 우울증을 완화하며, 이 장애가 있는 사람들이 더 잘 생활하도록 도울 수 있지만, 증상 완화를 위해 약물이 필요한 경우가 종종 있습니다.

    경계성 인격 장애가 얼마나 흔한지에 대한 추정치는 다양합니다. 이는 미국 내 일반 인구의 2% 내지 약 6% 정도에서 발생한다고 봅니다. 남성보다 여성에서 더 흔합니다. 대부분의 경우, 시간이 지나면서 증상이 완화되는 경향이 있습니다.

    2. 증상
    경계성 인격 장애가 있는 사람은 대개 본인이 느끼는 것보다 더 안정되어 보입니다.
    1) 버려짐에 대한 두려움 - 경계성 인격 장애가 있는 사람은 버려짐을 두려워하는데, 이에 대한 일부 이유는 혼자가 되는 것을 원하지 않기 때문입니다. 때때로 이들은 본인이 존재조차 하지 않는다고 느낄 때가 있는데, 이러한 느낌은 본인을 돌보는 사람이 없을 때 주로 느낍니다. 이들은 종종 공허함을 느낍니다.
    - 이 장애가 있는 사람이 곧 버려질 것이라고 느끼는 경우, 이들은 일반적으로 두려움을 느끼고 화를 냅니다.

    2) 분노 - 경계성 인격 장애가 있는 사람은 본인의 분노를 조절하는 데 어려움을 겪으며 대개 부적절하고 격렬하게 화를 냅니다. 이들은 매섭게 빈정대거나, 비꼬거나, 분노에 차서 장황하게 비난하는 것으로 자신의 분노를 표현할 수 있습니다. 이들의 분노는 대개 친구, 연인, 가족 구성원, 그리고 때로는 의사에게로 향하며, 이는 본인이 방치되거나 버려졌다고 느끼기 때문입니다.

    참고자료

    · 윤은자 외 공저, 성인간호학Ⅱ, 수문사, pp. 1189- 1199
    · 정신건강간호학 (한금선 저, 수문사). 2020. 08.26
    · 『 경계선 인격 성향을 가진 대학생의 신경심리 프로파일』, 성신여자대학교, 2015.
    · 『 경계성 성격장애의 교육과제에 대한 연구: 학생선수의 인격교육을 중심으로』, 『『 A Study on Educational Tasks of Borderline Personality Disorder: Focused on Moral Character Education for Student-Athletes』』, 2015, 한국체육대학교 체육과학연구소, 조정호
    · 최신기본간호학1 (2019)PP. 71-81
    · 질병관리본부 국가건강정보포털
    · (http://health.cdc.go.kr/health/HealthInfoArea/HealthInfo/View.do?idx=2880)
    · 기본간호중재와 술기 (수문사, 2019)
    · 권경인, 김지영, 『 자살 및 자해 상담 교육프로그램 요소에 대한 탐색적 연구』, 『『 An Exploratory Study on the Elements of an Educational Program for Suicidal and Self Harm Counseling: Focusing on Counselor’ Needs』』, 학습자중심교과교육학회지, 2021, 307p ~ 328p
    · 『 우울증 환자 집단에서 비자살적자해가 자살시도에 미치는 영향』, 『『 Influence of Non-Suicidal Self-Injury on Suicide Attempt among Depressed Patients』』, 한국심리학회지, Cho Long Kim, Seung-Hwan Lee, Hyein Chang ,2018, 465p ~ 478p
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      경계선 인격장애 대상자의 주요 증상과 간호 중재를 체계적으로 정리하고, 사례연구를 통해 실제 임상 적용 방안을 모색하였다.
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