영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 후 본인의 의견을 포함한 소감문을 작성하세요

소개

언어지도
주제: 영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 후 본인의 의견을 포함한 소감문을 작성하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 미술활동의 가치와 감상한 동영상의 내용
2. 미술활동이 유아의 언어발달에 미치는 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 나의 생각 및 제언(발전 방향)

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

유아 및 아동은 다양한 미술 매체에 대하여 친근함을 느낀다는 특징이 있다. 그리고 그를 통해 호기심을 해결하기도 하고, 자극과 흥미를 느끼기도 하며 창의력을 발달시키기도 한다. 그런 이유에서 유아는 성인보다 미술활동에 대한 부담 없이, 능동적이고도 적극적 및 자발적으로 관련 활동에 참여할 수 있다. 또한 유아 및 아동은 미술활동을 통해 자신의 능력과 소질 등에 대한 자기표현을 마음껏 수행하면서 자신감을 얻고 또 지능을 개발시킬 수 있게 된다. 즉, 잠재력을 찾아 그를 개발할 수 있게 되는 것이다.
한편, 유아의 발달 영역은 다양하게 구분되어 있다. 하지만 그들은 각각의 영역 발달에 상호적으로 영향을 주는 관계이기 때문에 한 가지 영역의 발달을 위한 일련의 활동이 진행되더라도 해당 활동과 관련된 영역에 대해서만 발달을 불러오지는 않는다. 다시 말해서, 그와 같은 활동들은 유아의 전인적인 발달에 크고 작은 영향을 줄 수 있는 것이다. 미술활동은 유아들에게 정서적, 인지적, 사회적, 신체적, 언어적 학습 경험을 제공하는 것에 있어서 탁월한 방식이라고 말할 수 있다.
이에 나는 본 과제를 통해 유아의 미술활동과 언어발달의 관련성에 대해 논해 보고자 한다. 미술활동의 가치와 감상한 동영상 내용을 기술해 보고, 미술활동이 유아의 언어발달에 미치는 영향에 대해서도 기술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.

Ⅱ. 본론

1. 미술활동의 가치와 감상한 동영상의 내용

본 과제를 위해 미술활동을 선택한 이유는 미술활동의 가치가 신체 및 사회적 발달뿐만 아니라 언어 발달과 밀접한 관련이 있다고 생각했기 때문이다. 미술활동의 가치는 다음과 같이 정리할 수 있다.
첫째, 미술활동은 유아 인지 능력 향상에 도움이 된다. 미술 활동은 유아로 하여금 그들의 다양한 감각을 사용하게 한다. 그리고 미술 활동에 앞서 우선적으로 생각하고 기존 지식을 이용하며 여러 감각을 통합시켜 미술작품을 만들게 된다.

참고자료

· 민혜영 외, 유아미술교육 (예비유아교사를 위한), 지식공동체, 2020.
· 김현자 외, 활동중심 아동미술, 창지사, 2019.
· 이정욱 외, 통합적 유아미술교육 (탐색 표현 감상의), 정민사, 2017.
· https://www.youtube.com/watch?v=PQlzz7KDJlI