영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 후 본인의 의견을 포함한 소감문을 작성하세요

소개글

언어지도
주제: 영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 후 본인의 의견을 포함한 소감문을 작성하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상
1) 영유아기 언어발달 동영상1
2) 영유아기 언어발달 동영상2
2. 동영상에 대한 소감

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

언어는 한 사회에서 나타나는 문화적 결정체이며, 개인적 기준에서 언어는 서로 상호관계를 맺고 감정이나 행동을 유발하는 언어적 의사소통의 기능이 강조되어 가고 있다. 이러한 언어의 습득은 사회적, 언어적 환경이 영·유아에게 뒷받침 되어야 하며, 영·유아기의 언어의 획득 시기에는 다양한 개인차가 존재하는데 이는 영·유아기에 겪는 언어적 경험으로부터 비롯된다는 연구결과에 따라서 영·유아기에 영향을 끼치는 여러 가지 요인들이 영·유아의 언어발달과 밀접한 관계가 있다고 볼 수 있다. 정서 표현 방법과 환경의 자극에 대해 반응하는 차이는 개인의 차이를 말하는 기질이며 영·유아의 기질의 차이가 사회적, 정서적 발달에 있어서 중요한 변인이고 영·유아의 기질은 이후에 사회적 능력과 상관관계가 있다. 또한, 정서단어 이해 능력과 그 단어의 표현능력은 유의한 상관관계를 가진다. ‘Bloom’에 따르면 정서가 불안한 아동은 주위에 적절한 자원을 활용하여 어휘 습득이 어렵고, 안정적인 아동이 주위에 환경을 이용하여 어휘학습을 할 수 있기 때문에 감정적으로 안정적인 상태가 지속되어야 언어 습득에 도움이 된다고 주장한다.

참고 자료

2015. 24개월 아이들의 언어발달 실험. EBS 육아학교
2020. 아이는 언어를 어떻게 배울까요?. EBS 육아프라임
배윤희. 2016. 영유아의 기질 및 어머니의 성격·양육태도에 따른 영·유아 언어발달 특성. 용인대학교 재활복지대학원