한 지역을 선택하고 그 지역에서 실행되고있는 평생교육 사례를 소개하고 그 사례가 지역사회 발전에 어떻게 기여하는지를

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소개글

평생교육론
주제: 한 지역을 선택하고 그 지역에서 실행되고있는 평생교육 사례를 소개하고 그 사례가 지역사회 발전에 어떻게 기여하는지를 구체적으로 기술하시오.

본문내용

평생교육은 누구든지, 어느 때나, 어느 장소에서나 학습할 수 있는 기회의 장을 제공되어 영위하는 인간의 삶과 성장을 촉진한다. 평생교육은 개인의 잠재능력을 최대한 성장시키며 사회발전에 참여할 수 있는 능력을 개발하기 위해서 이루어지는 형식적, 비형식적 학습활동의 의미를 포함한다.
이러한 평생교육은 현대 사회에서 교육위기의 극복과 함께 사회변동에 대처할 수 있도록 계속 교육을 지향하는 이념으로 모든 사람에게 일생동안 학습권을 보장하는 것이 목적으로 이루어진다.
평생교육의 활성화를 위해서 국가에서는 도단위, 시군 지자치단위로 평생교육 기반을 조성하고 있으며 각 지역에서는 지역의 자원, 특성, 평생학습기관 특성에 맞는 프로그램을 개발하여 다양한 평생교육이 이루어지고 있다.

참고 자료

학오름, 「학습동아리 - 평생교육의 즐거움을 두배로 누리다」, 인천평생교육진흥원, 2020.12.16.
양주시, 「양주시 평생학습동아리 가이드북」, 양주시, 2019.
최운실 외 4명, 「평생교육론」, 공동체, 2018.
한국교육개발원 평생교육센터, 「학습동아리 지도자 가이드북 학습동아리 지도자 가이드북」, 한국교육개발원, 2004.

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