유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하세요

소개

"유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하세요"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 유아기 영역별 발달
2) 교사의 역할

3. 결론

본문내용

유아기는 발달하는데 가소성이 높은 시기로 사회나 인지, 정서 등 여러 환경의 영향을 받으며 신체와 언어, 지적 수준이 다양한 과정을 거치며 전체적 발달을 이루게 되는 중요한 시기이다.
유아기는 2세부터 6세까지의 시기를 말하며, 이러한 시기에는 인간의 생애 중에 가장 큰 변화를 경험하는 시기로 이때 부모는 아이가 잘 자라날 수 있도록 각 상황에 맞게 지혜 있게 대처해야만 한다.
가정으로 완전체가 되는 경우는 결혼 이후 아이가 태어나면서부터 일 것이다. 하지만 이때부터 부모는 아이의 전인적 발달을 경험하게 되면서 처음 보고 겪는 상황들에 맞닥뜨리게 된다. 이는 부모도 처음 경험하기 때문에 능숙하지 못하게 대처할 수밖에 없을 것이다. 하지만 많은 사람들이 겪었듯 이때 어떻게 대처해야 하는지, 때에 맞는 역할을 배우고 공부하여 어떤 양육 방식으로 접근하는 게 좋은지 미리 알아보는 것이 좋겠다.

참고자료

· 이차숙, 유아 언어교육의 이론과 실제 학지사, 2008
· 정옥분 영유아 발달의 이해 학지사, 2004.
· 김애숙 유아기 부모의 양육태도와 사회성발달에 관한 연구 대전대학교 대학원 석사학위 논문, 2004