[교육학]헤르바르트 에 관한 모든 것!!!

소개

특정자료에서 찾은 것이 아니라 여러가지 책들과 사이트를 참고하여서 제 스스로 공들여 작성한 것입니다.
장담하건데 헤르바르트에 대한 리포트를 찾으신다면 여기 모든 것이 다 있습니다. 그리고 개인적인 저의 소견(나의 생각)을 담아 더 도움이 될 것입니다.

목차

1.생애
2.교육사상
3.교육사적의의

나의 생각

참고서적

본문내용

1. 생 애

헤르바르트는 1776년 독일 올덴부르크에서 태어났다. 그는 독일의 교육사상가로서 교육학을 학문으로서 체계화한 인물이다. 그의 아버지는 올덴부르크 시의 변호사이자, 고급관리로서 냉정하고 사변적인 성격의 소유자였다. 반면, 어머니는 부유한 의사의 딸로서 적극적이고 활동적인 성격의 소유자였다. 어머니의 극성스럽고 열성적인 관심 아래 헤르바르트는 일찍부터 사교육을 받았다. 헤르바르트가 어릴 때 몸이 허약했고, 화상으로 눈을 다쳐서 학교에 입학하지 않았기 때문이다. 12세 때 그는 이미 철학수업을 받았고, 음악교육을 집중적으로 받았다. 때문에 어렸을 때부터 그는 피아노, 바이올린, 첼로, 하프 등 여러 악기를 다룰 수 있었고, 나중에는 교향곡을 작곡할 정도로 음악 수준이 높았다. 사교 댄스도 수준급이었다. 친구들과의 사교적인 관계 맺음에도 열성이었다.
그러나 부모의 성격 차이에 따른 긴장과 불화 때문에 헤르바르트는 가정에서 안식을 찾을 수 없었다. 헤르바르트는 아버지와는 별로 싶은 관계를 맺지 못한 반면 어머니와 깊은 정서적 유대관계를 맺었고, 어릴 때 어머니의 영향이 컸다.

참고자료

· 최정웅 / 교육의 철학과 역사 / 교육과학사 / 2002
· 김창환 / 헤르바르트 / 문음사 / 1999
· 오인탁 / 현대교육철학 / 서광사 / 1990
· 김경희 / 서양교육사 / 집문당 / 1995
· 박의수 / 교육의 역사와 철학 / 동문사 / 1998
· 정호표 / 교육사상가 / 교육과학사 / 2001
· 이환기 / 헤르바르트 교수이론 / 교육과학사 /1995
· 이홍우 / 서양교육사 / 교육과학사 / 1994