원격교육룐 ) 원격교육을 면대면교육과 비교했을 때 본인이 생각하기에 가장 큰 차이점 세 가지를 제시하고, 그 이유를 구체적으로 설명하시오.

목차

1. 원격교육을 면대면교육과 비교했을 때 본인이 생각하기에 가장 큰 차이점 세 가지를 제시하고, 그 이유를 구체적으로 설명하시오.
2. 독립학습이론, 교류 간격이론, 홈 버그의상호작용이론, 학습곤강이론에 대해 간략하게 설명하고, 네 가지 이론 중 하나를 선택하여 그 이론에 비추어 이번학기에 수강하고 있는 원격교육론 과목을 분석하시오.

본문내용

원격 교육은 언제, 어디서나, 그리고 누구에게든 교육의 기회를 제공하는 학습자 중심의 쌍방향 의사소통 지향의 교수-학습 체제이다. 일정한 교육 목표와 의도를 가지고 이루어지는 계획적인 활동으로 원격 교육은 언제 어디서나 다양한 매체, 그리고 공학을 이용해 학습이 이루어지고 시공간이 다른 곳에서 이루어진다는 것이 전제된다. 교수자와 학습자는 지리적으로 떨어져 있지만 교수 매체를 통해서 상호작용하며 학습 자료 혹은 결과를 교환하는 방식으로 교수 학습이 이루어진다. 즉, 원격 교육은 pc 등의 매개를 이용해 화상으로 진행하는 교육을 말하며 면대면 교육은 얼굴을 마주 보고 하는 교육을 말한다. 둘의 큰 차이는 시공간적 측면에 있는데 면대면 교육은 교수자 그리고 학습자가 시공간적으로 함께 있으나 원격 교육은 시공간적으로 분리된다는 것이 가장 큰 차이점이다.

참고자료

· <원격교육활용론> 김재웅, 정인성, 2002, 한국방송통신대학교출판부
· http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=46eff34adfe24392&keyword=%EC%9B%90%EA%B2%A9%EA%B5%90%EC%9C%A1
· <원격교육론>, 김희수, 한올출판사, 2003
· http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=2354643643b982c6&keyword=%EC%9B%90%EA%B2%A9%EA%B5%90%EC%9C%A1