[보육학개론 과제]최근 보도된 어린이집 영유아학대 관련 기사 중 한 가지 선택해서 보육교사에게 부족한 자질에 대한 자신의 생각 요약

소개

"[보육학개론_과제]최근 보도된 어린이집 영유아학대 관련 기사 중 한 가지 선택해서 보육교사에게 부족한 자질에 대한 자신의 생각 요약"에 대한 내용입니다.

목차

1. 어린이집 교사 자질의 개념
2. 어린이집 교사 자질의 중요성
3. 어린이집 교사의 개인적 자질
4. 어린이집 교사의 전문적 자질

본문내용

1. 어린이집 교사 자질의 개념

어린이집 교사의 자질은 시대의 흐름, 학자의 관점, 사회에 따라 강조되는 측면이 변화할 수 있다. 교사에게 요구되는 자질도 어떤 자질이 좋다, 그르다 할 것이 없으며 유일한 것도 없다. 과거에는 교사의 인성과 성격적 측면을 강조했지만, 최근에는 교육에 대한 관심이 높아지면서 교육의 질적 수준향상 및 전문성 확보 등으로 교사의 전문적 자질과 능력 또한 중요한 부분으로 고려되고 있다. 바람직한 교사의 자질은 감수성, 인내, 신뢰와 같은 주로 인성적인 특성에 해당하는 자질들을 제시하였다. 교사자질은 교육활동에서 우수한 성취를 이루는 바람직한 교사에게 나타나는 기본적인 내적 특성이다.

2. 어린이집 교사 자질의 중요성

영유아기는 급격한 성장과 발달이 이루어지는 시기이다. 또한 자아개념을 형성하고 타인과 함께 살아가는 사회성을 학습한다. 영유아는 물리적 환경에서 교사의 영향을 받게되며 일상에서 지지해주는 사람들에 의한 차이를 보인다.

참고자료

· 현민지(2018). 어린이집 교사의 자질에 관한 연구. 동국대학교 대학원 석사학위 논문.