문학작품을 아동에게 소개하는 활동이 갖는 의의에 대해 알아보고 동시 한 편을 통한 활동계획안을 작성해 보시오.

소개

"문학작품을 아동에게 소개하는 활동이 갖는 의의에 대해 알아보고 동시 한 편을 통한 활동계획안을 작성해 보시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 문학작품을 아동에게 소개하는 활동이 갖는 의의
2. 동시를 통한 활동계획안

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

아동문학이란 어린이들을 가르치거나 즐겁게 하기 위해 쓴 작품과 작품 안에 들어가 있는 삽화를 통틀어서 정의하는 말이다. 아동문학은 세계문학에서 고전으로 인정받고 있는 작품들을 포함해서 어린이들이 쉽게 접할 수 있도록 쓴 그림책이나 소설, 자장가 동화, 민요, 우화 등과 그 외에 입으로 전해져 온 자료 등 광범위하게 작품을 포괄한다.
이어지는 본론에서는 문학작품을 아동에게 소개하는 활동이 갖는 의의에 대해 알아보고 동시 한 편을 통한 활동계획안을 작성해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 문학작품을 아동에게 소개하는 활동이 갖는 의의

아동 문학은 아동들에게 언어라는 수단을 통해 인간의 삶을 투영하는 예술작품이다. 아동들은 신체적, 인지적, 정신적으로 빠르게 성장하는 과정이기 때문에 그 성장의 방향을 결정해 주는 것이 인생의 그 어떤 시기보다 중요한 시기라고 할 수 있다.

참고자료

· 원종찬 <최근 아동 문학의 흐름과 갈림길>, 2002
· 대한출판문화협회 <출판통계>, 2011
· 김현자, 조미영 <아동문학>, 창지사, 2015