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지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할지 자신의 의견과 함께 논리적으로 전개하시오

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최초등록일 2022.01.13 최종저작일 2022.01
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지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할지 자신의 의견과 함께 논리적으로 전개하시오
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    목차

    1. 서론

    2. 본론
    1) 아동의 학대와 방임에 대한 개념
    2) 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할지 자신의 의견

    3. 결론 및 본인의견

    4. 출처

    본문내용

    신체적 손상 외에도 아동 학대는인지 및 심리적 효과를 가져 지능 저하, 발달 지연, 과잉 행동 및 충동적인 행동을 유발한다. 또한 심각한 불안, 사람에 대한 믿음이 없는 병적 대인관계, 부모를 억압하는 강한 부정, 투사 등 원시적 방어기제 등 심리적 어려움을 남긴다. 방치된 어린이의 경우 이는 부적절한 육아와 관련된 영양실조로 인해 체중과 키가 3분의 1 이하로 떨어지는 정도로 성장이 지연된다는 것을 의미한다. 학대와 관련된 뇌 신경 전달 물질 시스템은 노르 아드레날린, 도파민, 세로토닌, 시상 하부 뇌하수체 부신 시스템에 영향을 끼친다. 노르아드레날린은 싸움이나 싸움 반응을 일으켜 스트레스 상황에서 심박수, 혈압, 대사율, 각성 상태를 증가시킨다. 도파민은 스트레스에 적절하게 반응하는 전전두엽 기능에 작용하지만 지속적이고 심각한 스트레스 상황에서 과도한 도파민 분비는 전전두엽 발달을 방해한다.

    참고자료

    · 이원표, “아동학대의 현황과 대책에 대한 연구”, 서울특별시립동부아동상담소 아동학대상담사례연구집 제10호, 2001.
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    아동학대의 개념과 유형, 상담 절차 등을 체계적으로 설명하고 있으며, 지적장애아동의 권리 보호와 회복을 위한 대안을 제시하고 있습니다.
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