사회복지실천이론을 간단히 정리하고, 실습현장에서 이론이 적용된 경험과 비교하여 느낀 점을 작성하시오.

소개

사회복지실천이란 이론과목에서 배우셨던 다양한 실천이론을 말하는 것으로써, 한 가지라도 선택하셔서 실천현장에서 적용된 사례가 있으면 그 내용을 작성하시고, 실습 느낀 점을 작성하시면 됩니다. 적용사례가 없을 경우에는 실천이론을 정리하시고 실습현장에 대한 느낀 점을 작성하시면 됩니다.

목차

1. 사회복지실천이론
1) 사례관리
2) 임파워먼트(Empowerment) 모델

2. 현장실습 경험에 대한 생각 및 견해
1) 이론과 현장의 괴리
2) 현장기반 연구의 필요성 체감

3. 참고문헌

본문내용

1-1. 사례관리
사례관리(Case Management)는 서비스 조정, 자원 조정, 사례조정, 보호 관리라는 명칭으로도 불리고 있으며, 효과적인 서비스를 제공하기 위한 전략이나 방편 중 하나로, 노인 및 아동, 장애인 등을 목표 집단으로 하여 제공되고 있고, 주요 대상은 신체장애인, 자폐성 장애인, 정신장애인, 임종을 목전에 둔 사람들, 신체적으로 병약한 노인이다.
사례관리의 정의는 학자마다 다르게 제시되고 있는데, 먼저 국외의 경우 미국 사회사업 백과사전(NASW : National Association of Social Workers, 1987)에서 사례관리를 ‘복합한 여러 가지 문제와 함께 장애를 가지고 있는 클라이언트에게 적형성, 적시성을 고려해 그들이 필요로 하는 모든 서비스를 제공받을 수 있도록 보장하는 것’이라고 정의하고 있으며, 존슨과 루빈(Johnson & Rubin, 1983)은 ‘사회복지사가 요보호 클라이언트를 대상으로 적절한 서비스를 받을 수 있도록 하는 것이며, 책임을 가지고 다양한 서비스를 연결하여 그들의 문제를 해결하는 방법이라고 정의’하고 있으며, 구드맨(Goodman, 1987)의 견해는 조금 다르다고 할 수 있는데 ‘다차원적인 욕구를 가진 개인의 기능과 안녕을 발전하기 위해 개발된 것으로 공식적·비공식적인 모든 자원과 활동을 조직하고 조정하며 유지시키는 목적을 가지는 사회사업적 방법’이라고 정의 내리고 있다. 국내의 경우 조흥식 외(2001)의 정의는 ‘장애인, 노인, 정신질환을 가진 사람 등 장기적인 문제를 가진 클라이언트를 대상으로 사례관리자가 오랜 시간 동안 책임지면서 필요로 하는 여러 가지 서비스를 다양한 원천으로부터 동원·연결·모니터링하는 활동’이며, 전재일 외(2004)의 정의는 ‘장기간 서비스를 제공받아야 하는 복합적인 문제를 가진 클라이언트에게 서비스를 제공하는 중재 방법’이다.

참고자료

· 이현주, 윤정혜(2016), “신입 사회복지사가 경험한 클라이언트 폭력 및 대처에 관한 연구”. 한국사회복지행정학 18권 1호, pp. 199-231.
· 김소희(2021), “사회복지전공 대학생과 기관실무자의 취업결정요인에 대한 중요도 인식차이연구“. 청소년학연구 28권 3호, pp. 257-280.