지적장애의 특성을 설명하고, 영화 'I am Sam'에 등장하는 주인공 샘이 보이는 지적장애 행동 특성을 구체적으로 쓰시오. 또한 영화 속 주인공 샘처럼 지적장애 성인이 독립적으로 살아가기 위해 어린 시절부터 반드시 익히고 배워야 할 가장 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 각자의 견해를 정리하여 서술하시오.

소개

"지적장애의 특성을 설명하고, 영화 'I am Sam'에 등장하는 주인공 샘이 보이는 지적장애 행동 특성을 구체적으로 쓰시오. 또한 영화 속 주인공 샘처럼 지적장애 성인이 독립적으로 살아가기 위해 어린 시절부터 반드시 익히고 배워야 할 가장 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 각자의 견해를 정리하여 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 지적장애의 특성
1) 신체 및 운동 특성
2) 인지 능력과 학업성취 특성
3) 언어발달 특성

본문내용

지적장애를 이해하고 올바르게 교육하기 위해서는 이들의 일부 특성만을 보고 전체를 판단할 수 있다는 착각을 해서는 안된다고 한다. 한 사람 한 사람의 얼굴과 성격이 다르듯 지능과 적응행동, 발달기라는 준거로 인해서 지적장애로 분류되었다고 해도 그 안에서 개인 간 차이와 개인 내 차이가 심하기 때문이다. 그러므로 지적장애의 특성을 이해하려면 일반적인 특성을 충분히 이해한 다음 환경과 사람과의 관계 속에서 판단해야 한다고 한다. 이제 지적장애의 특성을 살펴보겠다.
1. 지적장애의 특성
1) 신체 및 운동 특성
지적장애인은 추리나 높은 수준의 사고를 요하는 과제보다는 운동 활동이나 신체적 노력에서 생활연령이나 정신연령이 같은 또래 수준으로 수행할 수 있다. 여러 연구에서 비록 어떤 지적장애인은 일부 비장애인보다 더 높은 수준의 성취를 할 수 있었지만, 대부분의 지적장애인은 신체적 능력이나 지속력 연구에서 더 낮은 수행을 보였다.

참고자료

· Ronald L. Taylor, Stephen. B, Richards, Michael P, Brady (지은이), 신현기 (옮긴이) (2017), 인지 및 지적장애의 이해, 시그마프레스
· 송준만(2016). 지적장애아교육. 학지사
· 황보명, 김경신(2010). 지적장애 아동 언어치료. 학지사
· 김형일(2014). 지적장애 학생의 이해와 교육. 학지사
· 특수아동이해 강의 교안