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정신간호학 실습 활동요법계획서-무용치료

정신간호 실습 중 작성한 무용치료 활동요법 계획서입니다. ****코로나19로 인해 실제 병동에 나가서 실습한 것이 아니라, 온라인 실습으로 과제 양식에 맞춰 가상의 대상자를 설정하였습니다. 때문에 일시/장소/대상/담당/소요예산은 구체적이지 않습니다. 확인하시고 구매 부탁드립니다****
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최초등록일 2021.12.20 최종저작일 2021.08
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정신간호학 실습 활동요법계획서-무용치료
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    소개

    정신간호 실습 중 작성한 무용치료 활동요법 계획서입니다.

    ****코로나19로 인해 실제 병동에 나가서 실습한 것이 아니라, 온라인 실습으로 과제 양식에 맞춰 가상의 대상자를 설정하였습니다.
    때문에 일시/장소/대상/담당/소요예산은 구체적이지 않습니다. 확인하시고 구매 부탁드립니다****

    목차

    1. (무용치료의)목적 + 무용치료를 선정한 근거
    2. 목표
    3. 일시
    4. 장소
    5. 대상
    6. 담당
    7. 세부내용(준비물/ 역할분담/ 활동요법-도입, 본 활동, 마무리/ 소요 예산)
    8. 기대효과
    9. 주의사항
    10. 참고문헌

    본문내용

    □ 목 적
    (교수님 피드백: 목적은 장기목표를 의미해야 한다.)

    1. 신체적 활동 및 감각적 자극을 활용하고, 창의적인 움직임을 통하여 환자의 자아의 통합을 돕는다.
    2. 움직임을 통해 자신의 생각이나 감정들을 인식하고 표현하여, 정서적인 긴장을 해소하고 심신의 안정을 강화한다.
    3. 움직임을 통해 갇히고 억눌린 자신의 세계를 밖으로 표현함으로써 갈등, 분노를 부분적으로 승화시키고 밖으로 표출하게 한다.
    4. 적절한 신체 활동과 규칙적인 움직임을 통해 심폐기능의 향상, 근육 이완 및 근력의 증가, 관절유연성 강화, 신체의 항상성과 면역기능을 강화한다.
    5. 타인과 조화를 이루어 함께 춤을 추는 과정에서 인간관계 기술을 향상시키고 협동심과 참여의식을 경험한다.
    6. 타인과 조화를 이루어 함께 춤을 추는 과정에서 서로 이해하며 수용 받는 관계 속에서 자신감, 자존감 및 사회성을 향상한다.

    <중 략>

    □ 목 표
    (교수님 피드백: 목표는 단기목표를 의미해야 한다. (세부적, 짧은 기간 내에 달성))

    1. 신체 움직임을 통해 대상자가 생각과 느낌을 표현하도록 한다.
    2. 무용경험을 통해 대상자의 상상력과 창의력을 확대시킨다.
    3. 치료적 활동을 통해 대상자의 자아정체감, 자신의 행동에 대한 지각 등을 개선시킨다.
    4. 무용을 통해 대상자가 타인, 사물 환경과 새롭게 상호작용 한다.

    <중 략>

    □ 기대효과
    - 적대감, 분노, 억압 감정을 동작으로 표출함으로써 부정적 감정 감소
    - 즉흥적이고 자발적인 무용, 타악기 두드리기 등을 통한 일체감, 즐거움, 웃음 등으로 우울 감소

    <중 략>

    □ 주의사항
    ➀대상자가 주도적·능동적으로 자신의 감정과 기억을 동작으로 표현하도록 유도한다-치료자가 동작과 감정을 정해주지 않고, 어떻게 움직이라고 설명하지 않는다.
    ➁대상자의 수준에 맞는 무용을 실시한다-환자의 수준 이상의 무용이나 과도하게 무용을 지속하면 피로나 근육통이 발생할 수 있음을 유의한다.

    참고자료

    · 김옥희. (2009). 무용동작치료 프로그램이 신경증 환자의 신체화, 우울, 불안, 감정표현불능에 미치는 효과. 대한스트레스학회, 17(2), 99-109
    · 김홍자, 김인숙, 김도형. (2011). 무용/동작치료가 입원중인 정신분열증 환자의 정신건강 변화에 미치는 영향. 한국콘텐츠학회, 11(4), 458-467
    · 서울아산병원 정신건강의학과 특수프로그램-무용동작치료 http://psy.amc.seoul.kr/asan/depts/psy/K/content.do?menuId=877
    · 전원희, 박정순, 양수. (2009). 무용/동작 프로그램이 정신질환자의 자아존중감, 우울 및 불안에 미치는 효과. 정신간호학회지, 18(4), 390-398
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