[대입][수시][생기부][생활기록부세특] 화법과 작문 세특 예시입니다. 상황별로 잘 정리된 작품입니다.

소개

상황별로 잘 정리된 작품입니다.
예문 1번부터 22번까지

목차

없음

본문내용

예문 1
화법과 작문 수행평가인 남북정상회담에 대한 논술에서 평소 자신이 바라본 관점에 관해 서술함. 남북정상이 서로 스포츠 교류나 통신선 회복, 이산가족 상봉 등 남북이 진보정권인 문재인 정부가 북한에 대해 애착을 보여 남북관계는 상당한 진척이 있다는 견해를 밝힘. 따라서 평화를 위해서는 서로 군사력 증강을 멈추고 축소를 해야만 이 같은 평화가 올 수가 있다는 긍정적인 태도를 서술함. 글쓰기 및 발표를 통해 정치에 대해 생각해보고 남들과 의견을 비교할 수 있어 좋은 계기가 되었다고 밝힘.

예문 2
남북정상회담에 대한 논술 작성하기에서 평소 사설을 자주 읽으며 쌓아간 배경지식을 활용하여 남북정상회담이 앞으로의 지형 변화에 따른 중국과의 충돌, 일본의 역사 왜곡 교육으로 인한 독도 분쟁 등의 심각한 외교적 문제들을 해결하는 데 중요한 역할을 할 것이라고 주장함. 또한 한반도의 권리를 주장하기 위해서라도 지나친 군사력 축소는 우려스러우며, 남북통일을 통해 그동안 낭비되었던 경제, 이산가족, 징병제 등 다양한 국력 소모 또한 확실하게 줄여나가야 한다고 주장하는 모습이 인상적임.

예문 3
수업 중 실시한 남북정상회담에 대한 논술 활동에서 회담에 대한 부정적인 측면과 긍정적인 측면에 대한 의견을 기술하고 두 가지 측면의 장단점을 비교하며 부정적인 측면으로 인해 생길 수 있는 문제점들에 대한 해결방안을 제시하여 남북통일에 대한 학생의 의견이 글에 잘 드러남. 자신의 의견을 글로 표현하는 것이 서툴러 문단 안에서의 문맥은 맞지만 글 전체적인 문맥이 어긋나는 모습을 보여 본인도 아쉬워하는 모습을 보임. 하지만 글쓰기 과정에서 드러난 부족한 점을 파악하고 보완하며 차츰 향상되어 가는 모습이 인상적임.

참고자료

· 없음