강점관점의 개념과 특성 그리고 강점관점의 실천영역에 대하여 서술

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 강점관점의 개념
2. 강점관점의 특성
3. 강점관점의 실천영역

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

강점관점은 누구나 변화하고 성장할 수 있다고 생각하고 클라이언트가 문제를 가지고 있지만 해결능력과 지식도 가지고 있다고 생각한다. 강점관점은 사회복지실천의 원조과정에서 사람들의 문제와 병리보다는 그들의 자원, 강점 및 환경에 초점을 둔다. 물론 강점관점에서도 외상이나 문제, 질병과 역경을 인정한다. 하지만 생활의 고통과 잔인함이 언제나 삶을 지배하거나 가장 중요한 부분이 되지 않는다. 오히려 역경과 맞서 싸우는 과정을 강점과 유능함, 가능성의 원천으로 본다. 어려움에 직면한 사람들은 거의 언제나 더 나은 삶을 추구하면서 자신들에게 도움이 되는 생각이나 능력, 자질, 동기를 계발한다. 사회복지사는 문제에 압도되어 강점을 놓쳐서는 안 된다. 클라이언트의 능력을 발견하고 끌어내어 문제를해결하고 원하는 목표를 성취하도록 도와야 한다. 강점관점은 사회복지윤리헌장과 일치하며, 사회복지의 ‘환경속의 인간’ 관점과 유사하다. 강점관점의 주요 특성은 사회복지사가 클라이언트의 결점이 아니라 장점을 바라보는 것이다. 따라서 본론에서는 강점관점의 개념과 특성 그리고 강점관점의 실천영역에 대하여 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 강점관점의 개념

Assay& Lambert(1999)는 자신들의 연구에서 개인, 가족, 환경의 강점, 자산, 자원과 같은 친숙한 자원으로부터 얻는 통찰력, 희망에 대한 감각이 스트레스를 줄이는 것과 연결된다고 설명하였다. 또한 보호, 공감, 긍정적 관심(regard), 진실성과 존경에서 형성된 진실한 원조관계는 클라이언트의 삶이 긍정적으로 변화하도록 돕는 것을 밝혀냈다. 이와 같이 클라이언트의 긍정적인 삶의 변화를 돕는 강점 관점의 주요 개념으로 임파워먼트(empowerment), 멤버십(membership), 레질리언스(resilience), 치유(healing), 대화와 협력(Dialogue & Collaboration), 불신의 종식(suspension of disbelief)의 개념을 설명하고 있다.

참고자료

· 손광훈(2009). 사회복지실천기술론, 고양: 공동체.
· 권진숙 외. 2012. 사례관리론. 학지사.
· 김통원(2003). 사회복지 프로그램 개발과 평가. 학지사. 서울.
· 노병일(2016). 아동복지론, 고양: 공동체.