영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아교사 역할
2. 유아교사 역할
3. 영아와 유아교사 역할의 공통점
4. 영아와 유아교사 역할의 차이점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

보육교사는 영유아의 성장,발달의 자연스러운 과정에 있어 보호와 교육적 측면의 전문가로서 신체적, 사회적, 정서적, 지적발달을 균현있게 격려할 수 있도록 교육방법을 연구하고 적용하며, 교실환경을 구성하고 영유아를 가르치는 교육자이다. 영유아와의 상호작용 시간이 길고, 영유아의 생활에 깊이 관여하므로 가장 큰 영향력을 미치며 그에 따른 역할과 자질이 매우 중요하다.
영유아기는 기본적으로 교사를 통하여 성격형성과 전인적 발달에 크고 작은 영향을 받는다. 즉, 교사의 교육신념, 교수능력, 전문성 등과 같은 기제들은 영유아에게 직간접적인 영향요인이 될 수 있고, 그에 따른 성장과 발달에중요한 요소로서 작용하는 것이다. 보육교사는 신체적으로나, 정신적으로나 건강하여야 하며 아동들의 욕구를 세밀하게 살펴 충족시켜 주고자 하는 적극적인 자세를 지녀야 한다. 가정을 대신하는 양육대행자의 역할과 상호작용자 등의 다양한 역할이 필요함에 따라 영유아 교사의 역할과 자질은 시대가 변화함에 따라 다양한 요구의 형태로 나타나기도 한다. 또한, 영유아의 연령과 그에 따른 발달 차이를 이해할 수 있어야 한다.

참고 자료

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