프로이트의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론의 주요개념 및 차이점

소개

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이트(Freud)의 정신분석이론
1) 추동과 긴장감소
2) 성적에너지 리비도(libido)
3) 성격구조
①원초아(id:이드) ②자아(ego:에고) ③초자아(superego:슈퍼에고)
4) 의식수준
①의식(conscious) ②전의식(preconscious) ③무의식(unconscious)
5) 심리성적발달(Psychosexual development)의 5단계
① 1단계 구강기 ②2단계 항문기 ③3단계 남근기 ④4단계 잠복기(잠재기) ⑤5단계 생식기(성기기)

2. 에릭슨(Erik H. Erikson)의 심리사회이론
1) 자아(ego)
2) 자아정체감(ego identity)
3) 점성원리(epigenetic principle)
4) 발달과업
5) 심리사회적 발달의 8단계
①영아기 ②유아기 ③학령기전 ④학령기 ⑤청소년기 ⑥성인초기 ⑦성인중기 ⑧노년기

Ⅲ. 결론
1. 프로이트(Freud)와 에릭슨(Erikson) 이론의 차이점
2. 본인의 생각

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
정신역동분석 측면에서 출발한 프로이트와 에릭슨의 이론은 어린 시절의 경험과 부모와의 관계가 인간발달에 지대한 영향을 준다고 강조하였다. 하지만 발전과정과 관점에서는 차이점을 보인다. 프로이트는 정신분석이론의 창시자로, 인간성격을 5단계의 발달에 따라 체계적으로 분류하여 타 학문과 학자, 사상에 큰 영향을 주었다.
에릭슨은 프로이트가 주창한 인간의 성격이 일련의 단계를 거쳐 발달한다는 원리에는 동감하였으나 인간이 성적 욕망인 본능적인 에너지에 따라 발달해나간다는 관점에는 공감하지 않았다. 그는 건강한 개인의 삶을 8단계로 나누어 사회적 관계와 여러 상호 작용에 의해 인간이 성장발달하며 영향을 받는다는 심리사회적 발달이론을 정립하였다.
본 과제에서는, 정신역동이론의 대표 주자인 프로이트와 에릭슨의 이론에 대해 세부적으로 살펴보고 두 이론의 차이점과 본인이 느낀 점에 대해 기술하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 프로이트(Freud)의 정신분석이론
프로이트는 오스트리아의 정신과 의사이자 정신분석학의 창시자로, 히스테리 환자를 대상으로 인간의 마음을 연구하고 인간의 정신병리가 어떤 원인에서 기인하는지 관심을 두었다. 인간의 행동은 우연히 나타나지 않으며 인간의 사고과정에서 발생한다는 정신결정론이 정신분석이론 전반에 기초한다. 또한 무의식적인 동기가 인간의 행동과 사고 및 감정에 영향을 주고 특히 개개인의 행동에 성적욕구(리비도)가 영향력을 행사한다고 보았다. 프로이트는 심리치료기법으로 자유연상(Free Association)을 사용하며 자아분석을 시작하였고 논문과 책을 발표하며 정신분석이론의 기초개념을 발전시켰다. 여기서는 프로이트가 정리한 핵심적인 개념에 대해 살펴보겠다.

1) 추동과 긴장감소
프로이트는 인간의 행동은 욕구가 생길 때 나타난다고 하였고 이를 추동(Drive) 또는 충동이라 하였는데 사람이나 동물을 어떤 상태로 몰아넣는 것을 의미한다고 하였다(윤순임, 1995).

참고자료

· 이은영, 「인간행동과 사회환경」, 한국사이버평가교육원, 2020
· 손용근 외, 「에듀윌 사회복지사 1급 핵심요약집」, 에듀윌, 2019
· 김경희(2009), 에릭슨과 프로이드의 성격발달 이론의 비교 분석, 대한산업경영학회지 제7권 제2호 (2009년 12월) pp.73-88, 대한산업경영학회
· 최옥채 외, 「인간행동과 사회환경」, 양서원(개정판), 2005
· 윤순임, 「정신분석 치료, 현대 상담 심리치료의 이론과 실제」 중앙적성출판사, 1995