아동관찰 및 행동연구 - 관찰의 목적과 유형에 대해 설명하시고 관찰의 윤리적 쟁점에 대해 개인적 의견을 포함하여 서술하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 관찰의 목적과 유형에 대해
2) 윤리적인 쟁점
3) 개인적으로 보는 견해

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
영유아들이 같은 연령대여도 그 아이들이 발달되어지는 특성이 모두 다 다르게 나타나고 있다. 그래서 영유아들의 발달에 이루어지는 수준을 가장 먼저 파악을 하도록 하여서 영유아에 대해서 이해도 해야 된다. 그리고 영유아들을 대상으로 하여서 하고 있는 교육들을 실천을 하는데 있어서 기초가 되어지는 부분은 가장 중요하게 보고 있다. 그렇기 때문에 교사들은 아동들을 관찰을 하는 것으로 통해 기록을 하는 방법을 가지고 영유아들의 흥미와 함께 발달되어지는 욕구에 대해서 파악을 하여야 하면서 더 나아진 보육계획안들이 마련되어질 수 있다고 한다. 이런 관찰들을 하는 목적과 함께 유형들에 따라서 분류를 해보게 되고 관찰이 되어지는 부분에서 윤리적인 장점에 대해서 개인적인 견해도 함께 포함을 하여서 글을 써보려고 한다.

2. 본론
1) 관찰의 목적과 유형에 대해
전체적으로 모든 영유아들에게는 서로 다르게 나타나는 속도들과 함께 유형들이 발달되어진다. 그것은 발달되어지는 특성 상 독특하게 자신들만의 개성들과 발달되어지는 욕구 그리고 흥미 등으로 이루어져서 가지기 때문으로 보고 있다. 그렇기 때문에 영유아들의 개인적인 차를 고려하여서 보편적으로 일어나고 있는 발달에서의 과정을 모두 이해를 하여서 영유아들이 올바르게 성장을 하고 발달이 이루어지도록 돕는 것들이 필요하다고 보고 있다.
영유아들의 행동에 대해서는 일반적으로 상황들과 밀접한 관련들을 가지고 있어서 행동에 대한 특성들을 함께 상황에 대해서 연구를 할 수 있도록 하는 아동관찰에 대해서 종합적인 연구가 가능하도록 하고 있다.

참고자료

· 황혜익 영유아 행동관찰법