유아 인지발달

소개

"유아 인지발달"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
1) 유아인지발달이란
2) 영유아 인지발달의 중요성
3) 유아의 인지발달 영향요인

2. 본론
1) 유아의 인지. 언어발달 및 어머니의 양육방식과 또래와의 상호작용이 유아의 자아개념에 미치는 영향
2) 어머니-자녀 상호작용과 유아의 인지. 언어발달간의 관계
3) 아버지의 상호작용이 유아의 인지발달에 미치는 영향
4) 저소득층 어머니의 사회적지지 및 부모참여와 유아의 인지발달 간의 관계
5) 유아, 어머니, 교사특성이 어머니-교사협력관계 및 인지발달에 미치는 영향

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

유아기는 인지능력이 발달하고 상상과 환상이 풍부해지는 시기이이며, 또한 주변 환경에 대한 탐색이 활발해지고, 많은 어휘를 습득하여 다른 사람과의 의사소통이 활발해진다(곽수란. 이진순. 2015). 또한 유아기는 영아기에 비해 대인관계의 폭이 넓어짐에 따라 사회성 발달과 더불어 언어적 표현을 통한 자기주장이 강해지는 시기이다(정옥분, 2004). 결국 유아기는 인지발달 그리고 이와 연계된 언어발달과 함께 사회성 발달의 결정적인 시기인 것이다. 특히 인간에게 독특하게 발달하는 공동체 생활을 위한 사회성과 인지. 언어 발달은 인간다움을 상징하는 것이기 때문에 구체적이며 지속적인 탐색이 필요한 것이다(이진순.2015). 본론에서는 아동의 유전적 성향인 기질, 환경이나 학습의 특성인 부모의 양육 특성, 교사의 협력관계 등으로 아동의 사회적 또는 인지발달에 미치는 영향을 연구 논문을 통해 알아보기로 한다 (이진순. 2015).
-곽수란. 이진순. (2015). 유아기 사회성 및 인지.언어 발달 영향요인 분석(제15권, 제3호, 2015). 한국보육학회지-

참고자료

· 곽수란. 이진순. (2015). 유아기 사회성 및 인지.언어 발달 영향요인 분석(제15권, 제3호, 2015). 한국보육학회지-
· 권정윤. 정미라. 이방실. (2015). 아버지의 놀이상호작용이 유아의 인지, 동작, 언어발달에 미치는 영향(제35권, 제1호, 2015). 유아교육연구 -
· 김경은(2012). 저소득층 어머니의 사회적지지 및 부모참여와 유아의 인지발달 간의 관계 (제19권. 제1호. 2012). 인간발달연구 -
· 민성혜(1999). 어머니-자녀 상호작용과 유아의 인지.언어발달간의 관계,이화여자대학원 석사논문.-
· 임현주. (2009). 유아의 인지. 언어발달 및 어머니의 양육방식과 또래와의 상호작용이 유아의 자아개념에 미치는 영향 (제36권, 제4호, 2009). 유아교육학회지 -
· 이효신(2018). 유아의 발달과 장애. 현장특수교육 겨울호. -
· 최지현. (2013). 유아, 어머니, 교사특성이 어머니-교사 협력관계 및 인지발달에 미치는 영향. 울산대학원 박사학위논문. -