부모상담일지 2학기 만 5세 20명

소개

"부모상담일지 만 5세 20명"에 대한 내용입니다.

목차

1. 교사의견
2. 상담내용
3. 종합의견

본문내용

교사의견
①1학기때 주로 가정 보육으로 인해 규칙과 질서들이 많이 깨져 있고 몸을 가만히 있지 못하며 집중력이 좋지 않습니다.
②한글 쓰기에는 자신 있어 하는 모습이 보입니다.
③친구들과 활동 시 잘 놀리거나 약 올리는 행동들을 많이 하여 친구들이 놀이에 잘 끼워 주지 않습니다.
④음식을 편식하지 않고 골고루 잘 먹으나 뒤처리를 잘 하지 않습니다.

상담내용
①원에서의 생활은 어떤지요?
②친구들과의 관계, 배려심이 있는지 궁금합니다.
③자기의사 표현을 잘 하는지 궁금합니다.
⑤수업태도는 어떤가요?

종합의견
활발하고 명랑하게 생활하고 있으며 좋아하고 싫어함이 분명하여 직설적으로 이야기 하고 행동을 합니다. 상황에 따라서 행동하고 말을 할 수 있도록 설명해주고 있으며 수업 시 적극적이고 음악에 관심이 많아져서 열심히 노래 부르기를 합니다. 미술활동은 좋아하지 않아서 강요하기 보다는 적절히 조절하여 수업을 진행해야 잘 따라 합니다.
식사 후 자기 주변 정리를 잘 할 수 있도록 지도하고 있습니다.

교사의견
①노래 부르거나 춤추는 것을 좋아하고 친구들 앞에서 웃긴 만, 웃긴 행동들을 많이 하여 친구들을 웃게 만들어 줍니다.
②억울한 것은 절대 참지 못하며 자신의 생각과 감정을 잘 전달합니다.
③가만히 앉아 있는 것을 어려워하며, 때로는 과격한 행동들이 나오기도 합니다.
④남자친구 여자 친구 따지지 않고 상황에 따라 잘 활동하며 사교성이 좋습니다.

상담내용
①친구들과의 관계.
②학습은 어떤가요?
③원에서의 생활

종합의견
노래하고 춤추는 것을 좋아합니다. 성격이 활발하고 명랑하여 어떤 활동이든 적극적으로 참여하며 생활하고 있습니다. 성격이 너무 급하다보니 위험한 상황도 많이 발생하고 또래관계에서도 오해의 소지가 보이기도 하고 싸움이 일어나므로 차분한 성격을 가질 수 있도록 관심이 필요 합니다.

참고자료

· 없음