'논어' 독후감상문

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본문내용

이렇게 비판적으로 ‘논어’를 받아들이다 보면, 같은 내용에 대해서 전에 읽었을 때와는 또 다른 해석을 하게 되는 경우가 발생한다. 일례로 ‘지지자 불여호지자 호지자 불여낙지자(아는 사람은 좋아하는 사람을 이길 수 없고 좋아하는 사람은 즐기는 사람을 이길 수 없다)’라는 경구를 읽고 예전의 나는 학습을 즐기는 것이 가장 바람직한 학생의 태도라고 생각을 했었다. 하지만 현재 이 말을 다시 곱씹어보면, 공자가 말하고자 했던 것은 아는 것과 좋아하는 것과 즐기는 것이 모두 어우러지는 상태가 가장 바람직하다는 것이 아니었을까 한다. 그래서 요즈음 나는 내가 학습하고자 하는 것과 내가 좋아하는 것, 내가 즐기는 것을 한번에 할 수 있는 일이 무엇이 있을까에 초점을 두고 미래를 설계하고 있다. 또 다른 예로 ‘유인자 능호인 능오인(오직 어진 사람만이 남을 좋아할 수도 미워할 수도 있다)’이 있다.

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