<읽기와 이해> 제5장 거시과정 1부 주제와 요약에 대한 요약문

소개

"<읽기와 이해> 제5장 거시과정 1부 주제와 요약에 대한 요약문"에 대한 내용입니다.

목차

1. 주제
2. 요약

본문내용

거시과정은 텍스트 전체의 이해에 관련된다. 이 과정은 주제의 확인, 요약과 텍스트 구조의 사용을 포함한다. 주제와 요약에서 능력의 특성과 학생들에 의한 그것의 숙달, 그리고 거기에 관련된 교육적 전략에 대한 현행 연구들을 살 펴 볼 것이다.

■ 주제
▪ 읽기 교수에서 주제의 개념은, 초반에 텍스트에 있는 모든 정보는 똑 같이 중요한 것으로 생각되는 경향이 있는 것으로부터, 지금의 교수 프로그램이 텍스트의 중요한 정보에 그것에 맞는 위치에 부여하고 있는 것으로 되었다.

▪ 주제의 개념은 여려 말로서 표현이 된다:
저자의 메시지, 전체 개관, 중요한 요소, 주요 관점, 단락 의 핵심, 텍스트의 본질 등.

▶중요한 정보란 무엇인가?
▪ 텍스트에서 중요한 것이 무엇인가에 대한 판단은 독자, 상황에 따라 바뀐다는 것은 알려진 사실이다. 중요한 정보에는 두 종류가 있다(van Dijk, 1979).

1) 저자가 정보를 중요하다고 소개하기 때문에 중요할 수 있다. (텍스트 상으로 중요한)
2) 독자가 그의 독해의도에 때문에 중요하다고 생각하므로 정보는 중요해질 수 있다. (맥락상으로 중요한)

참고자료

· 없음