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위 사례를 토대로 사회복지실천 개입모델 한 가지를 선택하여 그에 따른 개입목표, 개입과정, 개입기법들을 설정하고 최종평가를 작성하시오

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최초등록일 2021.07.12 최종저작일 2021.07
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위 사례를 토대로 사회복지실천 개입모델 한 가지를 선택하여 그에 따른 개입목표, 개입과정, 개입기법들을 설정하고 최종평가를 작성하시오
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    소개

    과목명: 사회복지실천기술론
    주제:
    사례) 노인의 외아들은 3년 전에 사망하고 그 며느리는 10년 전에 죽었기 때문에 손자 셋하고 살고 있었지만 위로 둘이 가출해 버렸기 때문에 셋째 손자와 둘이서 계속 살아오고 있었다 중학교 2학년인 이 손자는 거의 학교에는 가지 않고 집에서 빈둥빈둥하고 있다든지 불량배들과 어울려 놀러 다닌다던지 하고 있다 돈의 씀씀이가 크고 노인에게 돈 줘!하고 고함을 친다든가 마음대로 되지 않으면 때리고 차로 물건을 집어던지다 노인은 몸이 아픈것이 끊이지를 않는다. 반년 전에는 골절이 얼마간 움직이지도 못했다 입원할 것을 종용 받았지만 입원하지 않고 견딘 일도 있었다 집에 있는 것이 겁이 나서 가출해서는 친구 집을 전전하면서 한달 가까이 되었으나 최근에는 손자가 경찰에 체포되었다는 연락이 있었다.
    위 사례를 토대로 사회복지실천 개입모델 한 가지를 선택하여 그에 따른 개입목표, 개입과정, 개입기법들을 설정하고 최종평가를 작성하시오
    <주안점- 개입모델 정신역동, 심리사회,인지행동,과제중심,역량강화 선택하여 개입과정들을 작성, 개입방법에 따른 장단점이 반영된 최종평가 제출>

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 개입모델
    2. 개입방법에 따른 장단점

    Ⅲ. 결론 (총 요약)

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    사회복지사는 사회복지를 실천할 때에 클라이언트가 가지고 있는 문제 상황과 어떤 위기 등을 가지고 있는지 여부를 파악한 뒤 클라이언트의 문제를 해결할 수 있는 이론과 모델을 적용하기 위해 노력해야 한다. 따라서 사회복지사는 클라이언트를 도울 수 있는 지식과 경험을 가지고 있어야 하며 다양한 개입방법과 사회복지실천기술 등을 알고 있어야 한다. 이를 위해 다양한 사회복지실천모델들이 있기 때문에 사회복지사는 클라이언트를 적절히 도울 수 있는 모델이 무엇인지, 그리고 개입을 하는 방법에 대해서도 자세히 알고 있어야 한다. 그렇다면 생활 속에서 문제를 가지고 있는 한 노인의 사례를 들어 클라이언트가 도움이 필요하다고 할 때에 역량강화모델을 통해서 개입과정들을 적어보고 개입방법에 따른 장단점을 자세히 말해보도록 하겠다.

    Ⅱ. 본론
    1. 개입모델
    먼저 사례에 개입할 모델로 선택한 것은 역량강화모델이다. 이를 기반으로 간단하게 어떤 개입목표와 어떤 개입과정을 통해 사례 속 클라이언트를 도울 수 있을지 알아보겠다.

    참고자료

    · 사회복지실천론. 김혜영. 공동체. 2014.
    · 사회복지실천기술론. 박지상. 학지사. 2016
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