1) 14장에서는 크게 세 가지 범주의 논리적 오류가 제시되고 있다(비논증적 설득 제외). 이를 각각 거론한 후, 각각에 속하는 하위오류들의 명칭과 특징을 기술한다. 2) 13장을 공부한 후, 종교와 과학의 양립 가능성이라는 문제와 종교와 과학의 분리 가능성이라는 문제가 서로 어떻게 다른지 기술한다. 3) 12장을 공부한 후 찬반토론의 방법에 대해

소개글

"1) 14장에서는 크게 세 가지 범주의 논리적 오류가 제시되고 있다(비논증적 설득 제외). 이를 각각 거론한 후, 각각에 속하는 하위오류들의 명칭과 특징을 기술한다. 2) 13장을 공부한 후, 종교와 과학의 양립 가능성이라는 문제와 종교와 과학의 분리 가능성이라는 문제가 서로 어떻게 다른지 기술한다. 3) 12장을 공부한 후 찬반토론의 방법에 대해"에 대한 내용입니다.

목차

1. 14장에서는 크게 세 가지 범주의 논리적 오류가 제시되고 있다(비논증적 설득 제외). 이를 각각 거론한 후, 각각에 속하는 하위오류들의 명칭과 특징을 기술한다.
2. 13장을 공부한 후, ‘종교와 과학의 양립 가능성’이라는 문제와 ‘종교와 과학의 분리 가능성’이라는 문제가 서로 어떻게 다른지 기술한다.
3. 12장을 공부한 후 찬반토론의 방법에 대해 핵심을 요약하여 기술한다.
4. 9장을 공부한 후 윤리적 소비의 필요성을 주제로 서론-본론-결론의 형식을 갖춘 논술을 작성한다.

본문내용

1) 14장에서는 크게 세 가지 범주의 논리적 오류가 제시되고 있다(비논증적 설득 제외). 이를 각각 거론한 후, 각각에 속하는 하위오류들의 명칭과 특징을 기술한다.

논리적 오류의 세 가지 범주는 자료적, 심리적, 귀납추론의 오류가 있다. 첫째로 자료적 오류는 주장과 판단의 대상이 되는 근거 자료와 정보들이 그릇된 판단에 의해 생기는 오류 현상이다. 이에 대한 하위 오류는 합성, 분할, 의도 확대, 허수아비 공격, 그리고 거짓 딜레마의 오류가 있다. 합성의 오류는 최고의 기량을 가진 선수들이 모인 팀이 항상 최고의 성적을 이루는 것이 아닌 것과 마찬가지로 개별적이고 부분적인 것들이 총합을 이루었을 때 같은 성질을 유지할 것이라고 생각하는 오류이다. 분할의 오류는 최고의 성적을 이룬 팀의 선수들이 모두 최고의 선수들일 것으로 생각하는 것처럼 대상 전체의 성질을 근거로 개별적인 부분의 성질이 같다고 생각하는 오류이다. 의도 확대의 오류는 주장의 근거를 제시하기 위해 의도적으로 한 것인지의 여부와 상관없이 모두 확대 해석하는 오류를 말한다. 허수아비 공격의 오류는 상대방에서 주장하는 진의를 제대로 파악하지 않고 원래의 견해를 논박하는 오류를 말한다.

참고 자료

없음