현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견

소개

부모교육론
주제: 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장/단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모교육 프로그램의 필요성
2. 부모교육 프로그램 형태 및 장 단점
1) 정부지원형 _ 시군구 육아종합지원센터
2) 기관 지원 및 개별형태 _ 학부모회
3) 사설 개인형 _ 심리상담센터, 가족상담센터

Ⅲ. 결론 및 나의 의견

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

부모가 된다는 것은 선택할 수 있는 방법이지만 한번 선택하면 되돌리기 어려운 일이라는 것은 누구나 알고 있다. 사회 경제적, 신체적으로도 본인 몸을 돌보며 건강하고 편안하게 유지하기 어려운 환경에서 나의 자녀라는 이유 단 하나로 아이의 미래를 책임져야 하기 때문이다. 이는 양육에 대한 부족한 지식이 향후 크나큰 책임감과 부담감 그리고 요구되는 자녀에 대한 노력과 희생이 꾸준히 이어지기 때문이라 생각이 든다.
부모가 된다는 것은 부모가 되지 않고서는 절대 느끼지 못하는 일들도 생긴다. 그야말로 그저 사랑스러운 존재들이기 때문이다. 아이는 부모의 사랑을 먹고 자란다고 한다. 그렇기에 부모는 아이들을 대하는 표현방법, 언어 사용, 놀이방법까지도 조심하고 매번 고민하며 행동한다.
누구나 부모는 될 수 있지만 좋은 부모는 되기 어렵다. 또한 아이를 양육하는 일이 늘 즐거운 일이 될 수만은 없다.

참고자료

· 정지나 저, 부모교육, 양서원, 2018.02
· 곽덕영 저, 부모교육론, 양서원, 2002.03
· 전남련 외 4명 저, 부모교육론, 양서원, 2013.08
· 중앙육아지원종합센터 _ http://central.childcare.go.kr/ccef/main.jsp