[청소년복지론] 청소년 사이버 문화의 문제점, 청소년에게 미치는 영향, 방안을 포함하여 논하시오

소개

[청소년복지론]
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청소년 사이버 문화의 문제점, 청소년에게 미치는 영향, 방안을 포함하여 논하시오

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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 청소년 사이버 문화
2. 청소년 사이버 문화의 문제점
4. 사이버 문화가 청소년에게 미치는 영향
5. 대책 방안

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

21세기는 지식ㆍ정보의 창출이 폭증하고 방대한 정보를 신속하고 체계적으로 전달할 수 있는 정보통신 기술이 발달한 지식기반 정보사회이다. 21세기에 사용될 정보와 지식의 양과 질은 현재와는 비교가 되지 않을 만큼 방대하고 다양해서 정보와 지식의 창출 및 활용 능력이 삶의 경쟁에서의 성패를 좌우하게 될 가능성이 있다. 따라서 이러한 정보사회에서 성공적으로 적응하고 살아남기 위해서는 이에 대비한 체계적이고 계획적인 교육이 필요하다. 이러한 정보사회의 한 축이 사이버문화라 할 수 있다. 사이버문화는 사이버 공간을 통해 놀랄 만큼 빠른 속도로 사람들의 삶의 일부분이 되었다. 따라서 우리는 사이버문화를 통해 형성된 새로운 삶의 양식을 볼 수 있었고, 그로 인해 해체되어 가는 사회를 경험할 수 있었다. 우리의 경험은 비록 최근에 시작된 것이지만, 우리는 이미 오래전부터 인터넷이라는 새로운 원리에 의해 형성되는 사회를 경험하고 있었던 것이다.
이제는 사이버 공간을 제약 없이 누비고 다닐 수 있게 된 수많은 청소년은 위기 상황에서 자신을 보호할 수 있는 충분한 사회적 기술을 습득하지도 못한 채, 무방비 상태로 사이버 공간에 노출되어 사이버 공간의 여러 가지 문제에 영향을 받는 장본인이자 희생자로 부각되고 있다. 디지털 키드라고도 불리는 새로운 청소년 세대는 어려서부터 디지털 환경을 체험하여 컴퓨터를 능숙하게 다룬다. 인터넷을 통해 정보를 입수하고 다른 사람과 상대하고 일을 처리하는 일련의 경험들은 사이버 사회라는 새로운 환경에서 그들만의 특이한 문화를 형성하고 있다. 이로인해 인터넷 문화에 접촉하는 청소년들에 대한 인터넷 중독, 비사교적인 인성 발달, 사회적 고립, 인터넷 문화로 인한 세대갈등에 대한 우려의 목소리가 높아지고 있다. 따라서 본문에서는 이런 청소년 사이버 문화의 문제점을 살펴보고, 사이버 문화가 청소년에게 미치는 영향은 어떠한지 그리고 이러한 방안에는 어떤 것이 있는지 논해 보고자 한다.

참고자료

· 최세영ㆍ최미경(2020), 청소년복지론, 어가.
· 정수연(2020), 청소년기 SNS과몰입의 위험요인과 예방적 접근에 관한 연구, 고려대학교 교육대학원.
· 김동인(2020), 사이버문화에 관한 청소년들의 인식, 명지대학교 대학원.
· 노혁(2010), 청소년복지론, 교육과학사.
· 박소연(2008), 청소년문화와 정보윤리교육의 중요성(올바른 사이버문화 형성과 관련하여), 동아대학교 교육대학원.
· 오영희(2006), 청소년의 사이버문화와 학습태도, 대인관계 및 소비행동과의 관계 연구, 강원대학교 교육대학원.