상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시

소개

교과목 명: 놀이지도
주제 : 상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시해보세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 상품화된 놀잇감
1) 캐릭터 인형 놀잇감
2) 블록 놀잇감
3) 모래 놀잇감
4) 기차 놀잇감
5) 종이 접기 키트 놀잇감

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영 유아는 놀이를 통하여 주변의 사물과 대상에 관한 수용능력과 성인으로서 적합한 역할을 수행해 나아가는 것에 필요한 실질적 정보를 습득하게 된다. 이러한 영 유아의 탐색 및 놀이를 촉진시켜주는 요소 중 하나는 놀잇감이다. 이는 “유아들에게 기쁨, 즐거움, 희망, 성취감 등을 느끼게 하고, 이웃과 친구를 사귀는데 있어서 교량적인 역할을 하며, 사회성을 개발”하는 것에 있어 도움을 준다. 또한 유아는 지능을 개발하는 것과 언어를 구사하는 등 교육적인 측면에서도 중대한 영향을 미치게 된다. 특히나 인간의 감각발달의 모든 것에 있어 여러 도움을 준다.
그렇기에 정서와 교육발달에 있어 가장 중요한 시기인 영 유아기의 발달단계에 적합한 놀잇감을 선정해 가지고 놀 수 있는 환경을 조성해주는 것은 그들의 지능 및 정서발달에 큰 도움이 되기에 중요하다고 할 수 있다.

Ⅱ. 본론
1. 상품화된 놀잇감
1) 캐릭터 인형 놀잇감
캐릭터 인형
적정연령
-영 유아(만2세에서 만5세)가 적합
교육적인 가치
-캐릭터 인형 놀잇감이 매개가 되어 장면을 만들어보고 놀이 안에서 스스로의 이야기로 풀어낼 수 있다. 캐릭터를 흉내내기도 하고 각양각색의 행동과 이야기를 함으로서 스스로의 내면세계를 표현할 수 있고 창의력을 기를 수 있기에 교육적인 가치가 있다.
-캐릭터 인형 놀잇감을 통한 놀이의 경험은 일상에서 용기를 주고 재미를 선사하기에 가치가 있다.

2) 블록 놀잇감
블록 놀잇감
적정연령
-유아(만3세에서 만5세)가 적합
교육적인 가치
-블록을 활용해 구조물을 만들어 창의력을 기를 수 있고 또래와 같이 하며 힘을 모아 물건을 나르고 이야기를 나누며 작품을 구성하고 또래와 역할을 나누어 놀이에 참여하며 협력의 과정을 경험해볼 수 있기에 교육적인 가치가 있다.

3) 모래 놀잇감
모래 놀잇감
적정연령
-영 유아(만2세에서 만5세)가 적합

참고자료

· 심정현(2020)『비구조적 놀잇감을 활용한 놀이에서 나타난 유아의 놀이 양상과 배움 탐색』, 경인교육대학교 교육전문대학원
· 박해미, 이아름(2015)『놀이와 놀잇감에 담긴 사회문화적 의미에 대한 고찰』, 한국포괄영유아아동교육지원학회