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상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시

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최초등록일 2021.07.12 최종저작일 2021.07
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상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시
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    소개

    과목명: 놀이지도
    주제: 상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시해보세요.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론 (상품화된 놀잇감 5가지)
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    영유아는 대부분의 시간을 다양한 놀이를 하면서 살아간다. 다양한 놀이는 영유아에게 가장 보편적인 활동이며, 그와 동시에 인간발달에 있어서 매우 중요한 현상이라고 말할 수 있다. 놀이는 인간이 향유할 수 있는 활동이다. 또한 어떤 의도적인 결과를 유도하거나 혹은 외부 억압 및 강제성 없이 즐거움을 자발적으로 추구하는 활동이라고 볼 수 있다. 영유아들의 경우 생활 속에서 놀이를 즐긴다. 그렇기 때문에 놀이는 곧 그들의 삶 그 자체이고, 삶은 곧 놀이라고 말할 수 있다.
    한편 놀이가 주는 의미를 제대로 파악하기 위해서는 다양한 놀이에 대한 영유아의 생각에 주목해 볼 필요가 있다. 영유아는 주도적으로 여러 놀이를 형성하고 그 과정에서 자유로움을 경험한다. 또한 현실에 대한 요구와 과제로부터 자유롭고, 불안 등으로부터 벗어나 과거와 미래에 관한 걱정을 멈추게 한다. 즉, 현재를 즐겁게 즐길 수 있도록 하는 것이 바로 놀이인 것이다.

    참고자료

    · 남효순 외(2018), 예비 영유아교사를 위한 놀이지도, 어가.
    · 최보람(2012), 자연친화적 놀잇감을 활용한 모래놀이가 유아의 창의성에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원.
    · 이케아 코리아 홈페이지 (www.ikea.com)
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