부모교육의 개념, 부모교육의 필요성, 부모교육의 목적에 대해 기술하시오

소개

"부모교육의 개념, 부모교육의 필요성, 부모교육의 목적에 대해 기술하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 목적

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
우리나라에서는 1980년대 이후 부모교육에 대한 관심이 고조되었고, 미국은 1965년 Head Start운동 이후에 부모의 직ㆍ간접적인 참여가 강조되면서 부모참여프로그램에 통합되어 운영이 되었다. 부모교육의 개념을 정의하는 데 부모참여, 부모개입, 부모훈련, 부모지원, 부모역할하기 등 다양한 용어로 사용하고 있으며 우리나라는 부모교육이라는 용어를 주로 사용하고 있다. 본 과제에서는 부모교육의 개념, 부모교육의 필요성, 부모교육의 목적에 대해서 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념
「유아교육사전」에서는 부모교육은 이미 부모가 된 사람들이나 예비부모들을 위한 일종의 성인교육으로 자녀의 양육이나 교육, 가정생활의 개선 등에 관한 지식을 얻거나 소양을 높이기 위한 것을 목적으로 하는 교육이라고 규정하였다.(한국유아교육학회 편, 1996) 「교육학사전」에서는 이미 성인이 된 사람을 위한 일종의 성인교육이라 말한다. 여러 학자들의 부모교육에 대한 정의를 살펴보면 다음과 같다. Eathart(1980)는 부모교육을 부모역할의 지침과 정보를 제공하는 모든 종류의 활동과 경험이라 하고, Brock과 동료들(1993)은 가족에게 아동양육방법에 대한 지식을 높이고 변화시키는 조직화 되고 체계적인 노력이라 하였다.

참고자료

· 신용주 외(2017), 다음 세대를 위한 부모교육, 학지사
· 정지나(2018), 부모교육, 양서원
· 이원영 외(2017), 부모교육(영유아교사를 위한), 학지사
· 부모교육. 강영식외. 공동체. 2020
· 부모교육. 이연승, 성현주외. 공동체. 2020
· 부모교육. 김현자외, 공동체. 2019