당신이 관심 있거나 속해있는 영역(문화, 여행, 직업, 교육 등)에서 연구 주제를 결정하고, 주제에 관한 설문 문항을 직접 개발하여 조사를 실시하고 분석해보시오.

소개

"당신이 관심 있거나 속해있는 영역(문화, 여행, 직업, 교육 등)에서 연구 주제를 결정하고, 주제에 관한 설문 문항을 직접 개발하여 조사를 실시하고 분석해보시오."에 대한 내용입니다.

- 설문조사지 예시 첨부

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라 교육의 문제점
2. 설문조사 분석 및 결과

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리나라는 1960년대 이후 지금까지 급속한 경제발전을 거치면서 교육의 양적성장을 이루었다. 1970년대까지만 해도 10%에 머물던 대학진학률은 1990년대에는 50%대로 2000년대에는 80%대까지 올라가 정점을 보이다가 최근에 조금씩 꺾여 작년 2019년도에는 70%로 떨어졌다.
이러한 교육의 양적성장의 결과로 우리나라 학생들은 3년마다 시행하는 국제학업성취도평가(PISA)에서 매번 우수한 성적을 유지하고 있다. 하지만 최근 OECD에서 발표한 2018 학생들의 삶에 대한 만족도를 보면, 우리나라 학생들의 삶의 만족도는 학업성취와는 반대로 OECD 국가를 포함한 71개의 국가들 중에서 65위로 하위권이다. OECD의 조사는 전 세계 15세 학생들을 대상으로 한 결과이지만, 그 결과는 우리나라 교육현실에 중요한 메세지를 주고 있다. 특히 교육의 목표가 행복한 삶의 추구라는 점을 전제한다면, 지금이라도 우리나라의 교육현실과 문제점에 대해 논의해 볼 필요가 있다.

Ⅱ. 본론
설문문항은 우리나라 교육의 문제점을 크게 몇 가지로 분류해 보고, 그 내용에 관한 질문으로 구성해 보았다. 설문의 대상은 초.중.고 자녀를 둔 학부모들로 구성하였고, 시간적 공간적 제한으로 주로 지역 위주의 학부모들을 표본대상으로 선정하였다.

1. 우리나라 교육의 문제점
1) 경쟁과 주입식 교육
우리나라의 교육제도는 대학입학을 목표로 구성되어 있다고 해도 과언이 아닐 만큼 초.중.고등학교 공교육이 모두 입시위주의 교육이다. 특히 고등학교 입학부터는 수도권과 지방 대도시의 학부모들은 대학입학의 유리한 조건을 따져서 특목고나 자사고로 자녀들의 학교를 준비한다. 그러기 위해서는 경쟁이 필수이다. 일반고등학교와는 달리 특목고나 자사고는 추첨제가 아니어서 학생들에게 순위를 매겨 입학을 시킨다. 입학 후에도 우열반과 열등반으로 나누어 교육하는 학교도 있고 모든 학교는 학생들을 등수로 평가하고 있다.

참고자료

· KOSIS 지표:사교육비 통계정보, 통계청, 2020.3.10.
· 한국학생, 학업성취도 삶의 만족도 올랐다, 서울신문, 2019. 12. 3.