[한국기술교육대학교] 성인학습론 최종보고서 - 평생학습센터의 문제점와 개선방안 및 홍보(충남서부평생학습관)

소개

"[한국기술교육대학교] 성인학습론 최종보고서 - 평생학습센터의 문제점와 개선방안 및 홍보(충남서부평생학습관)"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 평생학습기관 선정이유 및 중요성 01
1. 평생학습의 의미와 필요성 01
2. 평생학습기관 선정이유 및 중요성 01

Ⅱ. 충남서부평생학습관 운영상 특징 및 장점 04
1. 기관의 설립취지 04
2. 주요 사업 및 추진계획 04
가. 변화에 앞서가는 맞춤형 평생교육 04
나. 더불어 함께 하는 나눔의 평생교육 06
다. 공동체와 함께 성장하는 도서관 09

Ⅲ. 충남서부평생학습관에 대한 개선방안 12
1. 기관에 대한 개선방안 12
가. 상설프로그램 12
나. 온라인교육, 멘토링시스템 12
다. SNS홍보 13,14

Ⅳ. 충남서부평생학습관을 위한 홍보활동 15
1. 충청남도평생교육원 홍보방안 제시 15
2. 충청남도평생교육원 홍보 활동 사진 16

Ⅴ. 팀 과제 진행에 대한 개인 및 팀 성찰 21

Ⅵ. 팀 과제에 있어서 개인별 역할 28

Ⅶ. 충청남도평생교육원 담당자 인터뷰 및 학습자 설문조사 30
1. 담당 평생교육사와의 인터뷰 요약 30
2. 『자녀의 진로 탐색』 수강생 설문조사 & 응답표 33
3. 학습자 개별 인터뷰 37

부록
인터뷰 내용 전문 38
출처 및 참고문헌 45

본문내용

Ⅰ. 평생학습기관 선정이유 및 중요성

1. 평생학습의 의미와 필요성

교육은 오랫동안 세상이 필요로 하는 인재를 육성하여 투입시키기 위해서 시행되어 왔다. 그렇기에 교육 내용은 세상에 맞춰 매번 바뀌어 왔다. 그러나 수렵사회, 농경사회, 산업사회, 정보화시대, 시대가 발달하면서 세상이 바뀌고 필요한 정보가 10년, 5년 단위에서 어느새 일주일 단위로 많은 정보가 달라지기 시작했다. 이런 시대에 전통적 학교교육은 이런 트랜드를 따라 가기 힘들어졌다. 이에 따라 대략 24년 교육기관에서의 공부가 끝이 아니라 학습자가 주체적으로 관리하여 평생동안 학습해야한다. 이렇게 평생동안 학습하는 것을 평생교육이라 하고 출생에서 죽을 때까지 전생에 걸친 교육의 통합으로 정의 내렸다.

평생학습의 필요성은 관점에 따라 강조점이 다르지만, 앞서 말했던 것처럼 극심한 사회변화가 야기하는 긴장을 완화하고 그 충격을 감소시켜 개인의 사회, 문화적 적응을 돕고 나아가 삶의 질을 개선시키기 위한 교육적 대안이라는 점에서 그 뜻을 같이 하고 있다.
즉, 요즘 급변하는 사회변화에 대해 적응하도록 돕고, 극심한 사회변화가 야기하는 문제를 줄이는 것을 목적으로 한다는 것이다.

2. 평생학습기관 선정이유 및 중요성

우리는 평생학습기관을 선정하기 위해 3가지 기준을 삼았는데, 사회적, 지리적, 이론적 특성으로 나눴다.

사회적 특성 : 기관이 위치한 곳의 사회적 특성
지리적 특성 : 이 기관이 가지는 지리적 특성
이론적 특성 : 성인 학습론 이론으로 본 기관의 특성

먼저, 사회적 특성을 살펴보자면, 우리는 평생학습기관은 평생교육의 평등성과 전체성에 입각해야한다고 처음에 생각했다. 평생교육의 평등성과 전체성이란 모든 국민이 평생교육의 기회를 균등하게 보장받는다는 것이다. 즉, 나이 상관없이, 우리나라 어디에서나 평생교육이 제대로 이루어져 있다는 것을 보여줘야 한다고 생각하고 보고 싶었다.

참고자료

· [표1.1] - 통계청 인구조사
· http://kosis.kr/statisticsList/statisticsList_01List.jsp?vwcd=MT_ZTITLE&parmTabId=M_01_01#SubCont
· [그림 1.2] - 헤럴드 경제 포토뉴스, sbs 취재파일
· http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=016&aid=0001012518
· http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=096&aid=0000263518
· [그림 2.1 ~ 2.10] - 충남서부평생학습관 행사 갤러리 및 새소식
· https://real.csbl.or.kr/?MenuID=39
· [그림 4.1 ~ 4.7] - 자체 제작
· 성인학습 및 상담 (이현림, 김지혜 공저. 2006년. 학지사)