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학점은행제 유아발달 레포트 피아제의 인지발달이론의 주요개념과 인지발달 과정을 기술하고 각 발달과업에 기초하여 사례를 들어 설명하시오.

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최초등록일 2021.03.25 최종저작일 2020.10
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학점은행제 유아발달 레포트 피아제의 인지발달이론의 주요개념과 인지발달 과정을 기술하고 각 발달과업에 기초하여 사례를 들어 설명하시오.
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    소개

    "학점은행제 유아발달 레포트 피아제의 인지발달이론의 주요개념과 인지발달 과정을 기술하고 각 발달과업에 기초하여 사례를 들어 설명하시오."에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론

    본문내용

    피아제(piaget)의 인지발달이론의 주요 개념으로는 우선 도식(schema)이 있다, 이는 사물이나 사건에 대한 전체적 윤곽 또는 지각의 틀, 즉 인간의 마음에서 어떤 개념 또는 사물의 가장 중요한 측면이나 특징을 인식하고 표현하는 능력을 의미하며 이는 계속 증가해야만 한다. 그리고 주위 환경 조건을 조정하는 능력으로 주위 환경과 조화하고 생존하기 위한 변화 과정인 적응(adaptation)은 새로운 지각물이나 자극이 되는 사건을 이미 있는 도식이나 행동 양식에 맞추는 인지 과정인 동화(assimilation)와 기존 도식이 새로운 대상 동화에 부적합할 때 대상에 맞게 기존 도식을 변경하여 인지하는 과정인 조절(accommodation)을 통한 평형 상태로 이루어진다. 평형 상태란 동화와 조절의 결과로서 조직화된 유기체의 각 구조가 균형을 이루는 것을 의미한다.

    참고자료

    · 피아제의 인지발달이론, 김정민, 학지사(2006)
    · 발달심리학, 신명희 외 공저, 학지사(2019)
    · 독학사 스피드 단기완성 심리학개론, 시대에듀(2019)
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