미하마 우타세 초등학교(mihama utase elementary school) - C+A

소개글

일본 c+a가 설계한 미하마우타세초등학교 관련 자료 입니다
도면, 내부사진, 외부사진, 건축적 특징, 도면 설명, 공간 설명 등 많은 자료가 포함되어 있습니다.

목차

1.코엘라칸트 어소시에이츠 설명
2.코엘라칸트 어소시에이츠 프로젝트 중 학교 사례
3.미하마우타세 초등학교 설명
4.대지 분석
5.대지 사진
6.설계 개요
7.복합화초등학교 설명
8.1층 도면
9.2층 도면
10.배치 형태
11.공간 구성
12.교실 형태
13.열린 학교 특징
14.건축적 특징
15.참고문헌

본문내용

미하마 우타세 초등학교
우타세 초등학교
우타세 초등학교에서 500m 떨어진 이 지역에 C+A가 디자인한 세번째 초등학교 미하마 우타세 초등학교가 지어졌다.
많은 사람들이 우타세 초등학교의 교육 활동을 중시하기 때문에 이 지역에 사는 것을 선택했고, 그래서 미하마 우타세 초등학교도 비슷한 건축 양식을 채택했다.

<중 략>

학교 전체의 구성이 활발한 행위가 일어나는 것을 목표로 하듯 입면도 이전의 건축물들에 비해 훨씬 더 동적이고 입체적이다

활동성은 막다른 곳이나 목표지점에 도착했을 때 끝나는 것이 아니라 끝없이 순환하는 행위들로 이루어질 수 있도록 한다
그러나 그것은 순환하는 지루한 동선에서 끝나는 것이 아니라 머무르게 할 수 있는 요소들의 적절한 배치와 조화를 통해서 만들어 진다

참고 자료

일본 실라칸스 ' 학교건축의 공간적 특성에 관한 연구
2014 일본 교육시설 답사 보고
근린생활 중심공간 형성을 위한 학교시설 중심의 복합화 방안 연구
프리스쿨 개념을 도입한 도심지 주거 근린복합공간으로서 EduTown 제안
School Park 개념을 사용한 주민편의시설과 학교시설 복합화 방안에 관한 연구
일본 초등학교 교사동 내외부의 영역별 계획 특성에 관한 연구
Recently Tendency of Japanese Educational Facility
교육환경 변화에 따른 초등학교 공간계획에 관한 연구
복합화 초등학교 활용현상 분석
오픈플랜형 초등학교 다목적 공간 운영의식 분석