가족복지론 - 가족생활주기를 설명하고 자신의 가족생활주기를 발달단계별로 나열하고 그에 대한 과업을 설명하시오(자녀교육기를 중심으로)

소개

"가족복지론 가족생활주기를 설명하고 자신의 가족생활주기를 발달단계별로 나열하고 그에 대한 과업을 설명하시오(자녀교육기를 중심으로)"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족생활주기의 의의
2. 가족생활주기별 발달과업
3. 나의 발달단계별 가족생활주기 및 발달과업

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
가족은 사회를 이루는 가장 기본적 제도로 인식되는데, 가족구성원이 개인적으로 경험하는 가족의 모습은 매우 다양하며 사회변화에 따라 가족구조, 가족의 기능 또한 변화하고 있다. 한국사회에서의 변화도 결혼과 이혼, 부부관계, 부모-자녀관계에 대한 가치관 변화, 부부의 역할구조 및 권력구조에 대한 변화, 초혼 연령의 상승으로 인한 독신 미혼인구의 증가, 혼인율과 출산율의 감소, 이혼율과 재혼율의 급증, 평균수명의 연장 등이 다양한 가족 출현의 배경이 되고 있다. 가족복지는 가족기능의 약화, 국가의 가족문제 개입에 대한 관점 변화, 다양한 가족형태의 등장과 욕구의 다양화로 인해 그 필요성이 증대되었다. 가족을 바라보는 관점에 따라 사회복지 정책이나 사회복지서비스의 방향과 내용이 달라진다. 본 과제에서는 가족생활주기를 설명하고 나의 가족생활주기를 발달단계별로 나열하고 그에 대한 과업에 대하여 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 가족생활주기의 의의
가족발달은 한 개인이 결혼과 출산을 통해 가족을 이루고 그 가족구성원이 성장해서 다시 또 다른 가족을 이루는 성숙과 발전의 과정에서 가족의 형성부터 해체까지의 변화를 말한다.

참고자료

· 가족복지론, 이원숙 학지사, 2016
· 손병덕, 황혜원, 전미애(2015). 가족복지론. 서울: 학지사.
· 이영주, 최경화, 정윤태, 김현희, 오정아(2015). 가족복지론. 경기도: 양서원.
· 이원숙, 신나연, 박영혜(2015). 건강가정론. 서울: 학지사.