[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 조선의 성립(1) 단원입니다.

목차

1. 교수 학습 과정안

본문내용

단원명: 1. 조선의 성립

학습목표
∙조선 건국 과정과 역사적 의의를 말할 수 있다.
∙조선 초기의 대외 관계와 국토 확장에 대해 설명할 수 있다.

교수-학습활동
< 조선의 건국 >
∙학습 자료 제시 : 사료, 사진, 비디오 자료 등
∙고려말의 민족적 시련을 극복하기 위한 노력을 강조한다.
∙태조 이성계의 조선 건국 과정과 역사적 의의를 통해 유교 중심의 양반 관료 사회인 조선 왕조의 성격을 이해하도록 한다.
- 태조 이성계는 어떻게 조선을 건국할 수 있었나?
- 조선 왕조의 성립이 가지는 역사적 의의는 무엇인가?
∙조선 왕조의 지도 이념인 유교는 정치와 사회를 합리적으로 개혁하는 데 공헌하였음을 상기시킨다.

∙경국대전 편찬의 의의를 강조한다.
∙우리 국토의 변천 과정을 백지도에 그리고, 그 과정을 정리해 준다.
- 친명 정책과 교린 정책
- 국토의 확장 : 4군 6진 설치

참고 자료

없음