인간의 발달과 성장을 생애발달과정(태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기)을 통해 설명하시오.

소개글

"인간의 발달과 성장을 생애발달과정(태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기)을 통해 설명하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 태아기
2) 영유아기
3) 아동기
4) 청소년기
5) 청년기
6) 장년기
7) 노년기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 처음 수정되어 죽음에 이르는 전 생애에 걸쳐 다양한 발달단계를 거치게 되며, 그 단계마다 발달과제를 가지게 된다. 만약, 발달과제가 적절하게 수행되지 않는 경우에는 이후의 발달 단계에서 어려움을 겪을 가능성이 높아진다. 인간의 발달은 유전적인 요인과 함께 환경적인 요인에 의한 영향을 받게 되며, 특히, 환경적인 요인에는 개인이 속해 있는 가족과 조직, 지역사회, 나아가 국가에 이르는 사회와의 상호작용을 포함한다.
그렇다면, 본론에서는 이러한 인간의 발달과 성장의 생애발달과정에 따라 탐구하고, ‘환경속의 인간’으로서 각 단계에 나타나는 인간행동에 대해 서술하기로 한다.

Ⅱ. 본론
1) 태아기
태아기는 임신부의 몸 안에서 수정되어 성장하고, 기관계가 발달하여 출산을 할 때까지 약 280일에 이르는 시기를 의미한다. 이때, 태아에게 임신부는 매우 중요한 환경이라 할 수 있다. 이 시기의 임신부의 영양 상태가 나쁠 경우, 태아가 미숙아가 되는 등 부정적인 영향이 나타날 수 있다.

참고 자료

강상경 저. 2018년. 『인간행동과 사회환경』. 나남출판