한국사의 이해 - 임진왜란과 병자호란

소개

과제: 우리나라 역사는 끊임없는 외세의 침략과 이를 극복하는 과정으로 이루어져 있다. 외세의 침략과 관련된 대표적 사건 2가지를 선택하여 그 내용(원인, 과정, 결과 포함)을 정리하고, 사건 이후의 사회 변화에 대하여 자기 견해를 기술하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 임진왜란
가) 임진왜란의 원인, 과정 그리고 결과
나) 임진왜란 이후의 사회 변화에 대한 견해

2) 병자호란
가) 병자호란의 원인, 과정 그리고 결과
나) 병자호란 이후의 사회 변화에 대한 견해

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
인류의 역사는 전쟁의 역사라고도 할 만큼 끊임없는 전쟁 가운데 이루어져 왔다. 우리나라는 강대국들에게 둘러싸인 동북아시아의 중심에 위치하는 지정학적인 특성으로 인해여 역사적으로 유난히 외세의 침략을 많이 받았다. 그 중에서도 임진왜란과 병자호란은 조선을 전기와 후기로 나누는 분기점이며 중세에서 근대로의 이행기가 시작되게 한 중요한 전쟁이다.
임진왜란은 1592년 발발하여 7년 동안 일본의 침략으로 사투를 벌인 끝에 승리를 거둔 전쟁이고, 병자호란은 청나라의 침입으로 한 달 남직한 전쟁이었지만 패배한 전쟁으로 기록되었다. 이 두 전쟁으로 인하여 조선의 무수한 인명이 살상되고 포로로 잡혀갔으며, 문화재가 파괴되고 국토는 초토화되었다. 뿐만 아니라 오랑캐라고 적대시하며 폄하했던 민족들에게 침략당하고 패배한 것은 민족적 자존심에 큰 상처가 되었다. 그러나 한편으로는 성리학적 지배질서의 모순과 민족의식을 자각하고 국제정세의 변화에도 관심을 갖는 의식전화의 계기가 되기도 하였다. 이에 본 보고서에서는 임진왜란과 병자호란의 원인, 과정과 결과를 살펴보고, 이 두 사건 이후의 사회 변화에 대하여 살펴보고자 한다.

2. 본론
1) 임진왜란
가) 임진왜란의 원인, 과정 그리고 결과
일본에서는 도요토미 히데요시가 100여 년에 걸친 전국 시대의 분열을 수습하고 통일을 이루었다. 그러나 군인들에게 줄 토지가 부족하였고, 지방 세력들은 여전히 강하여 국내 정세는 계속 불안하였다. 이에 도요토미 히데요시는 내부의 불만과 지방 세력의 관심을 밖으로 돌리는 한편, 중국 대륙과 조선 정벌을 통해 영토를 확장하려는 목적을 가지고 조선을 침략하였다. 한편, 조선에서는 16세기 후반에 사림 세력간의 대립과 갈등이 깊어지면서 양반 사회가 분열되었다. 또한 지방에 대한 중앙정부의 지배력이 현저히 약화된 가운데 조세 제도와 군역 제도가 문란해지면서 농민들이 몰락하고, 국방에 대한 대비도 많이 약화된 상태였다.

참고자료

· 김정현 (2011), 남북한 역사 교과서의 임진왜란 서술체제와 내용의 비교 분석: 중학교『역사』와 고등중학교『조선력사』를 중심으로, 경북대학교 교육대학원
· 박양리(2015), 병자호란의 기억, 그 서사적 형상과 의미, 부산대학교 대학원
· 손직현(2016), 임진왜란과 병자호란에 대비한 조선정부의 대응책 비교분석: 클라우제비츠 삼위일체론을 중심으로
· 이두희(2015), 임진왜란기 신분 변동과 民의 의식 변화, 고려대학교 대학원
· 전주향(2018), 일본 중학교 역사 교과서의 임진왜란 서술 분석: 2017년 사용교과서를 중심으로, 한국교원대학교 대학원
· 최자윤(2006), 전쟁론의 관점에서 본 역사교과서의 임진왜란 서술, 한국교원대학교 교육대학원