전지의 연결 방법에 따른 전구의 밝기 비교하기, 6학년 2학기 1단원, 2015개정 초등 과학 지도안

소개

▶ 과목 : 2015개정 초등 과학 지도안
▶ 단원 : 6학년 2학기 1단원 전기의 이용
▶ 학습 주제 : 전지의 연결 방법에 따른 전구의 밝기 비교하기
▶ 학습 목표 :
- 전지의 연결 방법에 따라 전구의 밝기를 비교할 수 있다.
- 전지의 직렬연결과 병렬연결을 알고 특징을 설명할 수 있다.
- 전기회로를 만들고 전구의 밝기를 관찰하는 실험에 진지하게 참여한다.

목차

1. 단원의 전개 계획

2. 과학과 교수 학습 과정안
1) 문제 파악
- 동기 유발 및 예습적 과제 확인하기
- 학습 문제 파악하기
2) 문제 추구 및 해결
- 학습 순서 확인하기
- 전지를 연결하고 밝기를 관찰, 비교하기
- 전구의 밝기에 따라 전지의 연결 방법 탐색하기
- 전지의 직렬연결과 병렬연결 알기
3) 적용 및 발전
- 생활 주변의 전지 연결 방법
4) 정리
- 학습 정리 및 차시 예고

3. 평가 관점

4. 핵심 판서

본문내용

학습주제
◦ 전지의 연결 방법에 따른 전구의 밝기 비교하기

학습목표
◦ 전지의 연결 방법에 따라 전구의 밝기를 비교할 수 있다.
◦ 전지의 직렬연결과 병렬연결을 알고 특징을 설명할 수 있다.
◦ 전기회로를 만들고 전구의 밝기를 관찰하는 실험에 진지하게 참여한다.

학습자료
교사용
동영상(전지의 직렬, 병렬연결), 회로도(전지의 직렬, 병렬연결)
사진(리모컨, 시계, 도어락의 전지 연결)
학생용
전지(1.5V), 전지 끼우개, 집게 달린 전선, 전구(3V), 전구 끼우개, 스위치

문제파악 (5‘)
동기 유발 및 예습적 과제 확인하기

T, 동영상에서 두 전구의 밝기를 비교하면 어떻습니까?
[동영상 : 두 전지의 직렬연결과 병렬연결]
S, 두 전구의 밝기가 다릅니다.

T, 두 전구의 밝기가 다른 이유는 무엇일까요?
S, 사용한 시간이 다른 건전지를 사용했을 것입니다.
S, 전지를 연결한 방법이 다르기 때문일 것입니다.

T, 이 시간 공부를 위한 예습적 과제는 무엇입니까?
S, 우리 주변에서 전지 여러 개를 사용하는 경우를 찾아서 관찰해오기였습니다.

T, 여러 분이 찾은 우리 주변에서 전지 여러 개를 사용하는 경우는 무엇입니까?
S, 리모컨에 전지 2개를 사용합니다.
S, 손전등에 전지 2개를 사용합니다.
S, 도어락에 전지 4개를 사용합니다.

T, 동영상과 예습적 과제의 내용으로 볼 때 이번 시간에는 무엇을 공부하면 좋을까요?
S, 전지를 어떻게 연결하면 전구의 밝기가 밝은지 공부하면 좋겠습니다.
S, 전지를 연결하는 방법을 공부하면 좋겠습니다.
S, 전지를 여러 개 사용하는 이유를 공부하면 좋겠습니다.

T, 이 시간에는 전지의 연결 방법에 따른 전구의 밝기를 비교해보겠습니다.

<공부할 문제>
: 전지의 연결 방법에 따른 전구의 밝기를 비교해봅시다.
Sn, (공부할 문제를 확인한다.)

참고자료

· 2015개정 초등 과학 6학년 2학기 교과서