사회문제인 청소년문제와 청소년보호법

소개

"사회문제인 청소년문제와 청소년보호법"에 대한 내용입니다.

목차

1. 자신이 관심 있는 사회문제나 복지대상을 정하고 그 이유를 간단히 적는다.
2. 그 문제에 대한 기존의 여러 가지 해석시각과 자신이 그 문제를 바라보는 시각
3. 그 문제나 대상의 복지현실을 알려줄 수 있는 기사나 주요 통계지표 및 관련 자료를 정리한다.
4. 그 문제와 관련된 사회복지법을 알아보고 다음에 준하여 고찰한다.
5. 느낀점

본문내용

1. 자신이 관심 있는 사회문제나 복지대상을 정하고 그 이유를 간단히 적는다.

나는 청소년 가출 쉼터에서 봉사활동을 하면서, 청소년 복지에 대하여 많은 관심을 갖게 되었다. 청소년은 건전한 성장과 발달을 위해 안전한 보호가 필요하다. 그러나 요즘 청소년들의 비행과 탈선으로 많은 사회적 문제가 야기되고 있다. 그러므로 청소년에 대한 사회적 문제들은 어떤 것이 있는지 알아보고, 법적 장치인 청소년 보호법에 대하여 알아보았다.

2. 그 문제에 대한 기존의 여러 가지 해석시각과 자신이 그 문제를 바라보는 시각

① 청소년 문화를 미숙한 문화로 보는 시각 : 이것은 ‘어른의 시각’에서 보는 것으로 그들에 게 문화라고 이름붙일 만한 것도 없지만, 소위 문화라는 것이 있다 해도 그것은 아직 미숙하고 모자라는 것에 불과하다는 생각
② 청소년문화를 비행 문화로 보는 시각 : 청소년들이란 공부나 일보다는 놀기를 좋아하고, 어른 몰래 나쁜 짓 하기를 즐긴다는 것이다. 의식적으로 사회적 규범을 깨뜨리는 것에서 쾌감을 느끼고, 규범적 질서에 따르지 않는 다고 보는 입장에서는 청소년들을 항상 부모나 교사 또는 성인들의 감독 하에 두어야 한다고 믿으며, 청소년들끼리 놔두면 언제나 문제를 일으킨다고 생각한다. “아이들끼리 어울리게 해서는 안 된다”는 사고방식이다.
③ 청소년 문화를 하위문화로 보는 시각 : 사회 전체의 문화 가운데 한 부분을 이루는 뜻이다. 다시 말하면, 한 사회의 문화는 도시문화와 농촌문화, 남성문화와 여성문화 등으로 구성되며 하위문화로서의 청소년문화는 한국사회문화의 한 부분을 구성하는 것으로서, 청소년이라는 연령 집단에 적합한 문화 요소로 이루어져 있다. 각 연령집단마다 그 연령에 걸맞는 문화를 가지고 있는 것이므로 청소년들에게 그들의 문화가 존재하는 것은 지극히 당연한 일로 간주된다.
④ 청소년 문화를 대항문화 또는 반 문화로 보는 시각 : 즉, 기성세대의 문화를 주류문화라고 하면 청소년문화는 반비류문화가 된다.

참고자료

· 한준상 (1996) -청소년문제, 연세대학교 출판부.
· 최충옥 (1997)- 전자출판물과 청소년. 청소년보호법과 유해간행물, 한국간행물 윤리위원회, pp.27-44.
· 김문조 (1997) -청소년 유해환경 개선을 위한 실천방안. 청소년보호를 위한 실천방안, 청소년보호위원회, pp.99-111.
· 한국 청소년 개발원
· http://likms.assembly.go.kr 법률 지식 정보 시스템
· 사회복지법제론 - 나남출판 - 윤찬영
· 청소년복지론 - 공동체 - 홍봉선, 남미애
· 청소년보호법에 관한 공법적 연구 - 한국법제연구원 -김광묵
· 이승정 (1997) 청소년보호법과 청소년단체의 역할- 서울YMCA의 추진사례 및 향후
· 활동방안. 청소년보호법과 청소년단체의 역할, 청소년보호위원회, pp.37-51.