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한국어교원 강의 중 외국어습득론의 과제물

풍요로운부자
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최초 등록일
2020.10.14
최종 저작일
2020.10
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소개글

"한국어교원 강의 중 외국어습득론의 과제물"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 언어 습득을 위한 적절한 교수.학습방법
2) 훌륭한 언어교사의 특징(10개)
3) 성공적인 언어교사로서의 내가 가진 장점과 단점
4) 단점을 보완하기 위한 방법

3. 결론

본문내용

언어를 배우는 것은 새로운 문화를 습득하고 배울 수 있다는 말이다. 새로운 문화를 배우는 것은 다른 문화권에 사는 사람을 이해하는 또다른 창을 가지고 있다는 의미도 된다. 이 지구는 모든 사람들이 협력하고 협동하여 살아가는 지구공동체이다. 여러 가지 기술이 발전하면서 지구촌이란 말이 생길 정도로 우리는 가까운 관계를 유지하고 있다. 그러나 다른 문화권에 있는 사람들을 이해하기 위해서는 그 나라의 언어를 직접 배워보는 게 가장 좋은 방법이란 생각이 든다. 많은 사람들은 기술이 발달하고, 인터넷이 발달함에 따라 다른 나라의 언어를 배울 필요성이 없다고 말하기도 하나 언어를 직접 습득하고 사용해 봄으로써 그 나라의 문화를 직접적으로 체험해 볼 필요성이 크다고 생각한다.
우리 나라는 영어라는 언어를 최우선으로 여기고 배움에 따라 영어를 습득하기 어려워하고, 그에 따라 다른 나라 언어를 습득하기도 어려워한다.

참고 자료

없음
풍요로운부자
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