한국어 교원 실습 시범수업 교수학습 지도안 -니까

목차

1. 교수학습 지도안

본문내용

단원명: 오늘 바쁘니까 내일 만납시다.

목표 문법 : 형용사/동사 - (으)니까, 명사 - (이)니까

학습 목표
‘형용사/동사 - (으)니까’, ‘명사 - (이)니까’를 사용하여 명령, 청유의 이유, 근거를 나타낼 수 있다.

학습 자료 : PPT 1–5, 활동지 1-2

학습 활동
1. 도입
- 목표 문법인 ‘형용사/동사 - (으)니까’, ‘명사 - (이)니까’를 통해 도입한다.*도입 시간은 지난 수업 숙제검사, 출석확인 등을 포함해 5분으로 한다.

- T: 여러분, 안녕하세요. 수업 시작할게요. 여러분이 오늘 친구하고 만나려고 약속을 했어요. 그런데 여러분이 오늘 바빠요. 오늘 못 만나요. 내일 만나고 싶어요. 그러면 어떻게 말해요?S: 내일 만나요.T: 맞아요. 여러분이 오늘 바빠요. 내일 만나고 싶어요. 친구한테 내일 만나자고 말해요. 오늘 바쁘니까 내일 만납시다. 같이 해볼까요?T, S: 오늘 바쁘니까 내일 만납시다.T: 잘했어요. 여러분 (영화 포스터를 보여주며) 이 영화 봤어요?S: 네./아니요.T: 우리 반에 이 영화 본 사람도 있고 안 본 사람도 있어요. 선생님은 봤는데 재미있어요. 한 번 보세요. 재미있으니까 한 번 보세요. 같이 해볼까요?T, S: 재미있으니까 한 번 보세요.T: 잘했어요. 자, 오늘은 ‘형용사/동사 - (으)니까’, ‘명사 - (이)니까’를 배워 볼 거예요. 선생님이 열심히 준비했으니까 집중해서 들어주세요.

참고 자료

없음